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1、學(xué)校代碼:—1 0 2 —0 0分類(lèi)號(hào):衛(wèi)⑧研究生學(xué)號(hào):! Q 至Q Q 星Q Q 墾窒! Q 星Q密 級(jí):五東牡知予冠大雪碩士學(xué)位論文論水彩畫(huà)傳統(tǒng)語(yǔ)言與現(xiàn)代材料的棄與合O n t h e A b a n d o n m e n t a n d I n t e g r a t i o n o f W a t e r c o l o r P a i n t i n gT r a d i t i o n a lL a n g u a g e
2、 a n d M o d e r n M a t e r i a l作者:孫宇指導(dǎo)教師:學(xué)科專(zhuān)業(yè):研究方向:學(xué)位類(lèi)型:肖明美術(shù)學(xué)水彩學(xué)歷碩教授士東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)2 0 11 年5 月摘 要所謂水彩畫(huà)的傳統(tǒng)語(yǔ)言形式指的是傳統(tǒng)的技法運(yùn)用,水調(diào)和顏料的繪畫(huà),是水彩畫(huà)的本體語(yǔ)言形式?,F(xiàn)代材料是在近現(xiàn)代水彩畫(huà)發(fā)展過(guò)程中對(duì)綜合材料的應(yīng)用,包括許多現(xiàn)代新興的材料?!皸墶迸c“合“ 是一種矛盾的統(tǒng)一體?!皸墶傅氖菍?duì)舊材料、不適合水彩畫(huà)發(fā)展的
3、因素的摒棄?!昂稀笔侵杆十?huà)傳統(tǒng)形式和現(xiàn)代材料的結(jié)合有利于水彩畫(huà)的發(fā)展,有易于水彩畫(huà)的進(jìn)步,還有對(duì)其它畫(huà)種的借鑒,融合有助于水彩畫(huà)發(fā)展的技法,正是現(xiàn)代水彩畫(huà)多元化發(fā)展的趨勢(shì)。傳統(tǒng)水彩畫(huà)的一些技法與材料的運(yùn)用,在當(dāng)時(shí)的年代看來(lái)是先進(jìn)的、普遍流行的,但隨著時(shí)代的發(fā)展,在當(dāng)時(shí)還比較進(jìn)步的表現(xiàn)形式在現(xiàn)代已經(jīng)被淡忘了,人們的審美觀念也隨著時(shí)代的發(fā)展而變化了,畫(huà)家們也在追求創(chuàng)新,追求個(gè)性發(fā)展,這就形成了對(duì)新技法和新材料的進(jìn)一步研究?,F(xiàn)代材料應(yīng)用在水
4、彩畫(huà)中,形成了許多新的水彩表達(dá)形式,還有各畫(huà)種之間跨越性的材料運(yùn)用,這些在外在的表達(dá)方式上是一種進(jìn)步,但內(nèi)涵其實(shí)是水彩畫(huà)在歷史長(zhǎng)河中的“棄”與翻合” o水彩畫(huà)的傳統(tǒng)語(yǔ)言和現(xiàn)代材料的運(yùn)用并不矛盾,我們不能每天捧著同一本書(shū)看幾十年,這樣重復(fù)的動(dòng)作,讓人沒(méi)有新的思維方法。對(duì)于水彩畫(huà)的發(fā)展也是一樣,每幅畫(huà)都是一個(gè)模式,像是復(fù)印出來(lái)一樣,那水彩的發(fā)展就面臨著危機(jī),藝術(shù)不能靜止,每位畫(huà)家都應(yīng)該不間斷的提升自己的思維能力,創(chuàng)新能力,這樣水彩畫(huà)的發(fā)展才
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