2019秋季幼兒園健康教育工作計劃

1、 第 1 頁 共 6 頁 編號： 編號：_____ 2019 2019 秋季幼兒園健康教育工作計劃【范文】 秋季幼兒園健康教育工作計劃【范文】. 學(xué) 校：_________ _________ 教 師：_________ _________ ____ ____年___ ___月___ ___日 （此 （此文內(nèi)容僅供參考 內(nèi)容僅供參考，可自行 可自行修改 修改） 第 3 頁 共 6 頁 的愉快。 三、具體措施： （一）樹立正確的指導(dǎo)

2、思想 . 1、教師要樹立正確觀念，培養(yǎng)身心健全的幼兒，也是一個”愉快”、 ”主動”、 ”大膽”、 ”自信”、 ”樂于交往”、 ”不怕困難”的幼兒。 2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。 （二）設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑. 1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合， 集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。 2、教師要盡量多與家

3、庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。 4、在幼兒健康教育實施中，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導(dǎo)、鼓勵幼