版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、黨員先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮方面存在的問題 黨員先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮方面存在的問題 3 篇 一是深入學(xué)習(xí)不夠,不論是有關(guān)黨的新時代的理論知識體系還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的理論知識等, 都沒有全心去專研, 這些方面的理論功底淺, 頭腦里的觀念和知識沒有大的變化。 就拿這次申報的縣級教研課題來說,雖然去申報了,但是在起草的過程里,始終覺得自己力不從心,一個課題,漏洞百出。自己離一個所謂的新型的,研究型的教師,還有一段距離,還要努力。 二
2、是隨著年齡的增長,似乎沒有了過去工作中的那種斗志和激情。學(xué)校有些看似于己無關(guān)的事情,沒有去主動關(guān)心和處理,對于學(xué)校的責(zé)任感也在相互的打量中慢慢逝去。 作為一名黨員, 這是值得我自己警醒的。黨員的先鋒模范作用應(yīng)該永不退色。 三是由于自己過去的一些經(jīng)歷,繁華退卻,似乎也對生活逐漸喪失了信心,喜歡懷想自己小時候生活在山里那種與世無爭的山野日子。所以導(dǎo)致我偶爾待工作漫不經(jīng)心,我想自己應(yīng)該好好反思,把自己當(dāng)初選擇的教育工作(或許稱不上事業(yè))努力干
3、好, 不愧對學(xué)生, 不枉對自己的從事教育的良心以及對社會的責(zé)任。 時光流逝,我從事教育工作已幾個年頭。在新的世紀(jì)里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下, 再加上自己主觀的努力, 我在工作上取得了一定的成績?;仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動態(tài),以此進(jìn)一步端正自的思想理論中,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。 (二)
4、工作態(tài)度還不夠積極?,F(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度,有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放,態(tài)度不夠積極,也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。 (三) 生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作, 不太注意周圍發(fā)生的事情, 對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱
5、情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠, 沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法, 幫助解決實(shí)際問題。 二、原因分析 二、原因分析 從本人在各方面存在問題進(jìn)行分析,其原因是多方面的,有主觀因素、客觀因素,也有內(nèi)因與外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。 第一、對政治理論的學(xué)習(xí)不夠深刻,停于形式,敷衍了事,平時雖然在學(xué)習(xí)馬列主義、 毛澤東思想及鄧小平理論, 但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黨員先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮方面存在的問題(精選版)
- 充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
- 充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
- 黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范作用
- 充分發(fā)揮新時代黨員先鋒模范作用黨課講稿
- 充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用《黨課材料》
- 充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用《黨課材料》
- 企業(yè)黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的問題
- 在新時代政協(xié)工作中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用
- 對照發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題三篇
- 6充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用
- 立足本職崗位-充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
- 發(fā)揮黨員先鋒模范作用
- 3篇發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題及整改措施合集
- 發(fā)揮黨員先鋒模范作用
- 充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的調(diào)研報告
- 檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題及整改措施
- 5篇發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題及整改措施(推薦)
- 防汛救災(zāi)中充分發(fā)揮廣大黨員先鋒模范作用心得體會三篇
- 第二批主題教育黨課講稿—充分發(fā)揮新時代黨員先鋒模范作用
評論
0/150
提交評論