消防通訊員事跡材料

1、第 1 頁 消防通訊員事跡材料 消防通訊員事跡材料 燃燒青春，為通訊工作做奉獻(xiàn)--記某某單位通訊員某某某某，男，現(xiàn)年--歲?，F(xiàn)任某某單位通訊員。該同志自參加工作以來，具體負(fù)責(zé)某些工作以及我單位新聞通訊等工作。在工作期間先后參與多篇通訊與報(bào)道的撰寫，有較強(qiáng)的政治思想覺悟，較高的文化素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，積極上進(jìn)，能夠在工作期間細(xì)致做好上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。是我們科室年輕人中的表率。做一名基層通訊員，要具備的

2、基本素質(zhì)很多。某某同志在這一方面，有著很多優(yōu)秀的品質(zhì)，在工作中他甘于苦讀、苦練、苦思，他始終認(rèn)為一個(gè)人的聰明才智，很大一部分于書本，不讀書的人是不可能寫好文章的，與其羨慕別人的文章寫得好，不如扎實(shí)苦練，因?yàn)楹梦恼率强嗑毘鰜淼?。既然從事了這份工作，就要承擔(dān)起崗位職責(zé)，不管以前學(xué)什么專業(yè)，現(xiàn)在還得要苦讀，平時(shí)工作沒時(shí)間，就要擠出時(shí)間，讓自己坐下來靜心讀書，補(bǔ)充自己的知識。作為一名基層通訊員，他在政治理論方面，始終做到了解黨的基本方針、政策，

3、了解公司和中心工作要點(diǎn)和重心。在注重政治理論的前提下，他又注意學(xué)習(xí)先關(guān)通訊報(bào)道等方面知識，他在學(xué)習(xí)中充實(shí)了自己，也在實(shí)際工作中，將所學(xué)所感發(fā)揮的淋漓盡致。其次，在工作中他注重苦思，在這一工作模式的作用下，他能夠準(zhǔn)確的抓住全局性問題、方向性問題以及萌芽性問題，如：現(xiàn)在我們正在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在圍繞這一工作開展方面，他作為通訊員，在經(jīng)過細(xì)致思考后，結(jié)合本科室實(shí)際準(zhǔn)確把握創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義和深刻內(nèi)涵，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著眼于從全局、

4、從戰(zhàn)略層面去出發(fā)，抓住主要工作去思考，特別第 3 頁 生死面前經(jīng)得住考驗(yàn)。今天，**憑著自己的努力做到了這些。**，男，漢族，**年**月出生，**人，**年**月入伍，現(xiàn)任**消防中隊(duì)供水班班長，**警銜。入伍十五年來，他時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚(yáng)“愛黨為民、攻堅(jiān)克難、勇往直前、敢打必勝”的**應(yīng)急救援精神，出色地完成一項(xiàng)項(xiàng)急難險(xiǎn)重的任務(wù)，譜寫了一曲曲人民消防為人民的壯麗凱歌，充分展現(xiàn)了他忠誠使命、恪盡職守的高尚品德和搶大

5、險(xiǎn)、救大災(zāi)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力。訓(xùn)練場上的標(biāo)兵“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)，武藝練不精，不算合格兵”，**自踏進(jìn)部隊(duì)營區(qū)的那一刻，懸掛在訓(xùn)練塔上的這二十個(gè)鮮紅的大字就深深地烙在他的腦海里。他暗自下定決心，一定要練好消防業(yè)務(wù)基本功，當(dāng)一名合格的消防戰(zhàn)士。由于素質(zhì)過硬，技能高超，在大隊(duì)組建的四支特色隊(duì)伍中（**表演隊(duì)、危化處置攻堅(jiān)隊(duì)、交通事故救援隊(duì)、抗洪搶險(xiǎn)突擊隊(duì)），他都占有一席。作為一名戰(zhàn)士，**同志在軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練中始終保持“鉆”的精神和“闖”的勁頭

6、。優(yōu)秀成績算起步、破了記錄才算數(shù)，這是他的響亮口號。在訓(xùn)練場上，他從不甘人后，敢沖敢拼，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，渾身就有使不完的勁，如雨的汗水浸濕了他的作戰(zhàn)服，卻澆不滅他訓(xùn)練的熱情。通過苦練、勤練和巧練，他的各項(xiàng)軍事業(yè)務(wù)成績都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是六米拉梯、單雙杠套路等個(gè)人項(xiàng)目，在支隊(duì)獨(dú)占鰲頭，被其他戰(zhàn)士戲稱為支隊(duì)“第一杠”和“第一爬”。在今年的支隊(duì)軍體業(yè)務(wù)競賽中，個(gè)人獨(dú)得單雙杠套路“雙料冠軍”。作為一名班長，中隊(duì)配置的特勤器材，如液壓剪、兩用