現(xiàn)代化論文供應(yīng)室護士論文現(xiàn)代化供應(yīng)室護士素質(zhì)的探討

1、 現(xiàn)代化論文供應(yīng)室護士論文：現(xiàn)代化供應(yīng)室護士素質(zhì)的探討 【摘要】隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，對消毒供應(yīng)室工作提出了更高的要求?，F(xiàn)代化供應(yīng)室要適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展，就必須有一支具有較高素質(zhì)的護理隊伍，才能高質(zhì)量的完成消毒供應(yīng)任務(wù)。 【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代化 供應(yīng)室護士 素質(zhì) 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模式下的供應(yīng)室護士是無菌物品的制備者,現(xiàn)代醫(yī)療模式則要求

2、供應(yīng)室護士要成為臨床治療和護理的合作者,更要成為院內(nèi)感染的控制者,所以供應(yīng)室護士的素質(zhì)是維護安全護理最重要的基礎(chǔ)之一[1]。 1 醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)院的快速發(fā)展,為護理事業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐提供了發(fā)展的良機。供應(yīng)室是醫(yī)院中各種病菌污染物集中的場所，同時又是各種無菌物品的供應(yīng)基地。是醫(yī)院交叉感染的高?？剖抑?供應(yīng)室護士的素質(zhì)水平直接關(guān)系到工作質(zhì)量的好壞,病人的安危,院內(nèi)感染的發(fā)生幾率。 2 醫(yī)院供應(yīng)室是技術(shù)性、科學(xué)性、操作性極強的綜合性科室。

3、供應(yīng)室無論是工作的內(nèi)容，還是工作的環(huán)境，以及工作的性質(zhì)都具有一定的特殊性。供應(yīng)室的工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量是保障醫(yī)療工作順利進行的重要環(huán)節(jié)之一。隨著科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，對供應(yīng)室的工作提出了更高的要求，也越來越受到醫(yī)院管理者的重視。因此,做好消毒供應(yīng)室的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化管理,全面提高供應(yīng)室護士的素質(zhì)。3.3 提高專業(yè)知識及加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 供應(yīng)室的工作看似簡單的刷洗、敷料的制作、物品的消毒及下送，但也有很高的醫(yī)學(xué)性及科學(xué)性。為了進一步提

4、高護理人員的專業(yè)知識水平和專業(yè)能力，我們定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由護士長和中級以上的護理人員輪流講解，密切注視本專業(yè)發(fā)展動態(tài)，國內(nèi)外先進技術(shù)、新的理念、新的知識，通過更新知識來充實和完善自己。盡可能地學(xué)習(xí)新知識，以適應(yīng)供應(yīng)室現(xiàn)代化發(fā)展的需要，在很大程度上提高了護理人員的專業(yè)知識及專業(yè)機能。 綜上所述，我們不但要提高自己的專業(yè)技能，還要加強社會科學(xué)、護理相關(guān)邊緣科學(xué)知識的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中逐漸提高自身素質(zhì)，完善護理體系，提高專業(yè)水平，跟上時代的步伐