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文檔簡介
1、江西省上饒市普通高中畢業(yè)會考日 語一. 一.外來 外來語---- ----用片假名寫出下列 用片假名寫出下列單詞 單詞的外來 的外來語。 (本 (本題 3 分, 分,0.5 0.5×6)1.摩托車( ) 2.領(lǐng)帶( ) 3.晚會( ) 4.筆記本( ) 5.禮品( ) 6.吉他( )二. 二.注平假名 注平假名-- --—用平假名寫出下列
2、劃 用平假名寫出下列劃線部分日 部分日語漢 語漢字的 字的讀音。 音。( 本題 6分, 0.5 0.5×12 12 )1. 空はとても青かったです。 ( )2. 公園の中は明るい光でいっぱいです。 ( )3. 私たちは川の近くに住んでいます。 ( )4. あなたは今いくらお金を持っていますかす。 (
3、 )5. 道が曲がっています。 ( )6. 去年の夏は山に登った。 ( )7. 夕べ上海から帰った。 ( )8. この間,毎日暑い日が続きますが,お元気ですか。 ( )9. 山の上にはまだ雪が殘っています。
4、( )10. 弟は今テレビを見ながら勉強します。 ( )11. 北京と広州と,どちらが靜かですか。 ( )12. 私のほうは大學(xué)の入學(xué)試験の準(zhǔn)備で一つも好きなスポーツができません。 ( ) 三. 三.寫日 寫日語漢 語漢字――將下列句中劃 字――將下列句中劃線部分的 部分的
5、平假名改寫成日 假名改寫成日語漢 語漢字。 字。 (本題 6 分,0.5 ,0.5×12) 12)1. この辺のけしきはすばらしいですね。 ( )2. 先日、アメリカのゆうじんから手紙が來ました。 ( )3. すみませんが,うけつけはこちらでしょうか。 ( )4. 電車はなんじに出ますか。 ( ) 5. だ
6、いぶあたたかくなって來ましたね。 ( )6. あそこに止まっている電車にのりますか。 ( )日語會考試卷共(1-6 頁)第 1 頁7. 李さんは1日に何種類のしんぶんを読みますか。 ( )8. 日本は科學(xué)技術(shù)がしんぽしています。 ( )9. 中國は長い歴史を持つくにです。
7、 ( )10. 日本ではコンピュータの利用がさかんです。 ( )11. 行くとちゅう,雨に降られました。 ( )12. 電車に乗ったら,老人にせきを譲りましょう。 ( )四.寫反 四.寫反義詞 義詞---- ----在括號中分 在括號中分別寫出下列劃 寫出下列劃線部分 部分單詞 單詞的反 的反義詞
8、 義詞。 (本題 4 分,1 ,1×4) 4)1. この飲み物は冷たいです。←→ この飲み物は____です。2. 今日は本當(dāng)に暑いですね?!?今日は本當(dāng)に ですね。3. 今學(xué)校へ のは誰ですか?!?さっき學(xué)校に來たのは田中さんです。4. 午前の勉強は五時までです?!?____の勉強は十一時までです。五.在下列括號中 五.在下列括號中選出一個適當(dāng)?shù)?出一個適當(dāng)?shù)脑~,每個 ,每個詞只能使用一次。 只能使
9、用一次。 (共 (共 10 10 分。 分。1×10 10)A 副詞:どうぞ、めったに、いくら、もし、まるで1. 雪が( )降りません。2. ( )夢のようです。3. ( )時間があれば行きます。4. ( )説明しても分かりません。5. ( )食べてください。B 接續(xù)詞:でも、ですから、それから、ところで、し6. 春になると花も咲く( ),鳥も來ます。7. 毎日寒いですね。( ),家族のみなさんはお元気ですか。8
10、. 淺草を見物しました。( ),秋葉原にも行きました。9. 李さんと行くつもりでした。( ),風(fēng)邪を引いて行くことができませんでした。10.明日雨だそうです。( ),試合はできないかもしれません。六. 六.用言、助動詞活用 用言、助動詞活用---- ----將句后括號中的詞變成適當(dāng)?shù)幕钣眯?,填入句中橫線處。 將句后括號中的詞變成適當(dāng)?shù)幕钣眯?,填入句中橫線處。(本題共 10 10 分,1 ,1×10) 10)1. 病気なら
11、_____でもいい。 (休む)2. なにも_____ないでください。 (買う)3. 今日彼女は______ない。 (くる)縣(市) 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號碼 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題
12、 ?1か月います。?A. どこの B. どう。 C. どうして。 D. どのぐらい。日語會考試卷共(1-6 頁)第 4 頁 ( ) 3. 問題 ?あしたは辭書を忘れないでください。??はい 。?A. そうでしょう B. ちがいます C. お願いします D. わかりました。( ) 4. 問題 ?新しい仕事はいかがですか。 」A. ?え
13、え,いかがです。 」 B.?ええ,新しいです。 」 C. ?ええ,仕事です。 」 D.?ええ,おもしろいです。 」八. 八.將下列漢語譯成日語 將下列漢語譯成日語(本 (本題 10 10 分, 分,2×5)1.哥哥從星期一到星期六工作。2.小王,祝你生日愉快。3.妹妹的畫兒畫得非常好。4.昨天沒下雨。5.我想在去日本之前學(xué)習(xí)日語。九. 九.將下列日語譯成漢語。 將下列日語譯成漢語。 (共 (共 10 10 分。
14、分。2×5)1. あついからまどを開けてください。2. 薬を飲みましたが,かぜはまだ治っていません。3. どんな辭書が買いたいですか。4. みんなでうたを歌いましょう。5. 學(xué)校へはなんで行きますか。十. 十.閱讀 閱讀理解 理解---- ----閱讀 閱讀下列短文,根據(jù)文后的要求回答 下列短文,根據(jù)文后的要求回答問題 問題。 (本大 (本大題共 12 12 分, 分,1×12 12)(一) (一) (本 (本題 6
15、 分, 分,2×3) 日本に來て始めての春,おもしろかったのは花見という習(xí)慣です。もちろんわたしの國でも,花を見て,みんなで楽しみますが,日本のように,桜という特別な花のための特別な習(xí)慣はありません。でも,いちばん驚いたのは特別な習(xí)慣があることではなくて,3月の終わりごろから,4月の初めまで,天気予報やニュースでも花見について?東京では 30 日ごろ,咲き始めます?,?今日,桜が咲きました?,?
16、次の土曜日が花見にいいですよ?などと教えてくれることです。 わたしも友だちといっしょに花見をしました。學(xué)校の近くの公園に行ったのですが,日本の花見では花を見るより,みんなで食べたり飲んだりして賑日語會考試卷共(1-6 頁)第 5 頁 やかに騒ぐほうが大事なようです。騒ぐことならいつでもできるのに,どうしてほかの花の時は騒がないのでしょう。私は少しおかしいと思いました。(1)この人はどうして花見がおもしろかったですか。 (
17、 )A 桜を初めて見たから B 日本の春の習(xí)慣だからC 花を見てみんなで楽しむから D 特別な花のための習(xí)慣だから(2)いちばん驚いたことは何ですか。 ( )A 特別な花のために特別な習(xí)慣があることB 3月の終わりから,4月の初めまで咲くことC 天気予報やニュースで花見について知らせることD 花見についてみんながいろいろなことをいうこと(3)?少しおかしいと思った?のはなぜですか。 ( )A 友だちとい
18、っしょに賑やかに花見をするからB 自分の國では花を見る習(xí)慣がないからC 桜の花見の時だけ賑やかに騒ぐことD 花がまだ咲いていないのに騒いでいたから(二) 先閱讀短文,然后辨析下列各句,凡符合短文內(nèi)容的,在句前括號內(nèi)寫“ 先閱讀短文,然后辨析下列各句,凡符合短文內(nèi)容的,在句前括號內(nèi)寫“ √ ” ,不符合短 ,不符合短文內(nèi)容的則打“×” 文內(nèi)容的則打“×” 。括弧內(nèi)必須使用規(guī)定的符號,無符號則無分。 。括弧內(nèi)必須使用規(guī)定
19、的符號,無符號則無分。 (本 (本題 6 分, 分,1×6)私の趣味は切手を集めることです。私が中學(xué)生のころ,外國にいるおじさんからもらった手紙に珍しい切手が多かったので,切手を集めることが好きになりました。私は中國の珍しい切手よりも外國の切手のほうが好きですが,中國の切手に比べると,外國の切手のほうがまだ少ないです。兄もこのごろ切手を集めていますが, 「中國の切手より外國の切手のほうをたくさん持っている」と言っています。兄は
20、いま,外國の高校生と友達になっていますから,まもなく(不久)外國の切手が私より多くなるでしょう。……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 密 封 線 內(nèi)
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