國(guó)開(kāi)（重慶）03129-社會(huì)心理適應(yīng)-形考任務(wù)3-輔導(dǎo)資料

1、社會(huì)心理適應(yīng)-形考任務(wù) 3-輔導(dǎo)資料說(shuō)明：如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按 CTRL+F 在題庫(kù)中逐一搜索每一道題的答案特殊說(shuō)明請(qǐng)仔細(xì)：課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載?。。?！第 1 題 態(tài)度就是對(duì)人、事物、觀點(diǎn)的（ ） 。A. 認(rèn)識(shí) B. 理解 C. 評(píng)價(jià) D. 否定 正確答案是：評(píng)價(jià)第 2 題 弗里德曼提出態(tài)度是個(gè)體對(duì)某一特定事務(wù)、觀念或他人穩(wěn)固的由（ ）三個(gè)成分組成的心理傾向性。A. 激情、關(guān)心、忠誠(chéng)

2、B. 情感、行為傾向、金錢(qián) C. 情感、行為傾向、認(rèn)知 D. 情緒、行為傾向、認(rèn)知 正確答案是：情感、行為傾向、認(rèn)知第 3 題 主觀規(guī)范指的是，人們對(duì)自己（ ）的人會(huì)如何看待自己的特定行為的一種信念。A. 認(rèn)識(shí) B. 討厭 C. 在乎 D. 喜歡 正確答案是：在乎第 4 題 人們的態(tài)度會(huì)影響行為，行為（ ）影響態(tài)度。A. 不一定 B. 可能 C. 不會(huì) D. 也會(huì) 正確答案是：也會(huì)第 5 題 無(wú)需（ ）的推動(dòng)，這種動(dòng)機(jī)稱為內(nèi)部動(dòng)機(jī)。A.

3、 內(nèi)力作用 B. 外力作用 C. 環(huán)境 D. 心理暗示 正確答案是：外力作用第 6 題 利他指的是（ ）采取的幫助他人的行為，且預(yù)期不會(huì)得到任何形式的回報(bào)。A. 無(wú)意識(shí)的 B. 被動(dòng) B. 心情 C. 語(yǔ)言 D. 感受和需要 正確答案是：感受和需要第 13 題 四種教養(yǎng)風(fēng)格中最有效的一種減少或避免攻擊行為最簡(jiǎn)單的一種方式可能是（ ） 。A. 辯論 B. 道歉 C. 給對(duì)方攻擊 D. 逃跑 正確答案是：道歉第 14 題 （ ）是由某個(gè)家庭

4、成員或同居伴侶施加給其他成員的暴力。A. 親緣暴力 B. 家庭暴力 C. 性暴力 D. 語(yǔ)言暴力 正確答案是：家庭暴力第 15 題 人的動(dòng)機(jī)分兩種：內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)。對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“對(duì)” 。第 16 題 基于情感反應(yīng)的態(tài)度只是一些簡(jiǎn)單的態(tài)度，我們絕大多數(shù)的態(tài)度是認(rèn)知與學(xué)習(xí)的結(jié)果。對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“對(duì)” 。第 17 題 學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)于幫助他人的重要性。對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“對(duì)” 。第 18 題 要理解人類的行為，我們需要