實(shí)驗(yàn)五報(bào)告 模塊四 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)

1、- 1 -南京信息工程大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）報(bào)告 實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）報(bào)告實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）名稱 實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）名稱 系統(tǒng)分析實(shí)驗(yàn) 系統(tǒng)分析實(shí)驗(yàn) 日期 日期 2012.12.19 2012.12.19 得分 得分 指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師 系 經(jīng)管院 經(jīng)管院 專業(yè) 專業(yè) 人力資源管理 人力資源管理 年級(jí) 年級(jí) 11 11 班次 班次 1 姓名 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)號(hào)

2、 實(shí)驗(yàn)五 實(shí)驗(yàn)五 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、理解系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)的目標(biāo)2、掌握系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容3、掌握系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)的方法二、預(yù)備知識(shí) 二、預(yù)備知識(shí)1、代碼設(shè)計(jì)2、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)3、用戶界面設(shè)計(jì)4、處理過程設(shè)計(jì)三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容某高校二級(jí)學(xué)院圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 某高校二級(jí)學(xué)院圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)1、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)。1、代碼設(shè)計(jì)本系統(tǒng)涉及到的代碼有借書證編號(hào)、圖書編號(hào)

3、等。（1）借書證編號(hào)。格式：XXXX。XXXX：為順序碼，0001~9999。（2）圖書編號(hào)。格式：XXYYYYY。XX：為分類號(hào)，用拼音字母碼。YYYYY：為順序碼，00001~99999。注：也可把類別單獨(dú)編號(hào)，圖書單獨(dú)編號(hào)。- 3 -實(shí)體：圖書表（book 表）如表 7 所示。表 7列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度圖書編號(hào) 文本 4分類號(hào) 文本 3書名 文本 40作者 文本 16出版社 文本 20定價(jià) 數(shù)字 9入庫日期 日期 8借否 文本 2

4、實(shí)體：管理員表（user 表）如表 8 所示。表 8列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度用戶名 文本 10口令 文本 6級(jí)別 文本 10聯(lián)系：借書表（borrow 表）如表 9 所示。表 9列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度圖書編號(hào) 文本 4借書證號(hào) 文本 4借書日期 日期 83、用戶交互界面設(shè)計(jì) 、用戶交互界面設(shè)計(jì)（1）查詢輸出界面設(shè)計(jì)示例。輸出設(shè)計(jì)說明：在“設(shè)置條件”欄中輸入組合條件，單擊“確定”按鈕即可輸出查詢結(jié)果；單擊“列借書單”按鈕可輸出該讀者借書單。（2

5、）輸入設(shè)計(jì)示例。輸入設(shè)計(jì)說明：“單位”項(xiàng)可以選擇輸入，為了提高輸入速度，事先輸入常用單位；“級(jí)別”項(xiàng)可以選擇輸入，輸入后過期罰款、借書總數(shù)、借書天數(shù)自動(dòng)填入。（3）人機(jī)對(duì)話界面設(shè)計(jì)示例。菜單界面設(shè)計(jì)：分二級(jí)菜單，一級(jí)菜單為圖書管理、讀者管理、圖書借還管理、系統(tǒng)維護(hù)管理，二級(jí)菜單為圖書登記和圖書查找，讀者登記和讀者查找，圖書借閱和圖書歸還，用戶設(shè)置和系統(tǒng)初始化等。借書處理界面設(shè)計(jì)：輸入借書證號(hào)確定讀者姓名、借書總數(shù)、可借書數(shù)，輸入圖書編號(hào)