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1、友誼的風(fēng)箏三年級(jí)作文 友誼的風(fēng)箏三年級(jí)作文陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐。我拿著漂亮的燕子風(fēng)箏,歡快地向?yàn)I河公園走去。到了公園門(mén)口,童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽為了化解我們同桌之間的矛盾,才約好在這一天一起來(lái)放風(fēng)箏的。開(kāi)始放風(fēng)箏了,童君昊舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏軸??此蠏伒耐瑫r(shí),我趕緊拿著線往前跑,可是風(fēng)箏摔了下來(lái),又放了幾次也沒(méi)有飛起來(lái),我很沮喪。媽媽說(shuō)我們沒(méi)有配合好。總結(jié)了教訓(xùn),我的燕子風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,漸漸地,飛過(guò)了樹(shù)梢,高過(guò)了塔頂,
2、最后只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。風(fēng)變小了,我趕緊把線往回收。就在這時(shí),童君昊一腳把線踩斷了,風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上。我生氣地責(zé)怪童君昊,他連聲道歉。我突然意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,老師經(jīng)常教育我們要寬容、大度和理解別人,我連忙不好意思地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒把線結(jié)好就行了。我們?cè)俅畏棚w了燕子風(fēng)箏,看它在空中自由翱翔、翩翩起舞,又似乎點(diǎn)著頭對(duì)我們說(shuō):“你們都是好孩子,同學(xué)之間不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較?!庇颜x的風(fēng)箏三年級(jí)作文 友誼的風(fēng)箏三年級(jí)作文陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐。我拿
3、著漂亮的燕子風(fēng)箏,歡快地向?yàn)I河公園走去。到了公園門(mén)口,童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽為了化解我們同桌之間的矛盾,才約好在這一天一起來(lái)放風(fēng)箏的。開(kāi)始放風(fēng)箏了,童君昊舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏軸??此蠏伒耐瑫r(shí),我趕緊拿著線往前跑,可是風(fēng)箏摔了下來(lái),又放了幾次也沒(méi)有飛起來(lái),我很沮喪。媽媽說(shuō)我們沒(méi)有配合好。總結(jié)了教訓(xùn),我的燕子風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,漸漸地,飛過(guò)了樹(shù)梢,高過(guò)了塔頂,最后只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。風(fēng)變小了,我趕緊把線往回收。就在這時(shí),童君昊
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