我的麻辣老師小學(xué)作文400字

1、我的麻辣老師小學(xué)作文 我的麻辣老師小學(xué)作文 400 字1 我的麻辣老師我的班主任老師，中等個(gè)子，大大的眼睛，金黃色的頭發(fā)，櫻桃小嘴。別看她溫柔漂亮，其實(shí)她對(duì)我們非常嚴(yán)格，特愛(ài)給我們“竹筍炒肉”，有時(shí)候還要加一點(diǎn)麻麻的花椒!因此上數(shù)學(xué)課我都提心吊膽的，看著有寫(xiě)同學(xué)被賀老師“竹筍炒肉”時(shí)，我的心都要跳出來(lái)了，生怕賀老師給我也品嘗一下她的拿手菜“竹筍炒肉”?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云呀!!!我也親自品嘗了賀老師的拿手菜。有一次，上英語(yǔ)課時(shí)因?yàn)槲疑险n不聽(tīng)

2、講，在和別人講話。英語(yǔ)課代表孫川江把我的名字留在了“光榮榜”上。等到最后上數(shù)學(xué)課時(shí)，孫川江把他的“光榮榜”遞給了賀老師，賀老師拿起“光榮榜”看了起來(lái)，她看見(jiàn)這么多人都上了“光榮榜”。怒氣大發(fā)，拿起了她的武器”，我看到了這一幕，差點(diǎn)把魂嚇掉了，終于，我的末日來(lái)臨了：1!2!3!……，喲媽呀!整整打了 10 個(gè)，我說(shuō)賀老師呀!你也太狠心了吧!我的手都發(fā)麻了。這次我才明白呀!你做菜的手藝太差了，我以后可在也不“吃”了。賀老師，你能不能放我們一

3、馬呀？我們需要的是寬宏大量，賀老師，你聽(tīng)到我的呼吁了嗎？2 我的麻辣老師在我們班，有許多老師，每一位都有他的獨(dú)門絕技，現(xiàn)在我就給你列舉幾位吧!1、(語(yǔ)文老師)我們班的語(yǔ)文老師可謂是麻辣中的麻辣，她的狠狠地扭了一下，現(xiàn)在還在隱隱作痛?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了起來(lái)?！巴瑢W(xué)們!”體育老師站在講臺(tái)上激情澎湃地喊道：“今天我們要長(zhǎng)跑!”然后我的心頓時(shí)“咯噔”了一下。我想：可是我的腿還沒(méi)好呢!這可怎么辦呢？于是我拖著受傷的腿走向講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)：“

4、老師，我的腿受傷了，還不能跑步?！闭l(shuí)知老師皺了皺眉頭，鐵面無(wú)私地說(shuō)：“照樣跑!”接著就無(wú)視我，組織同學(xué)們排隊(duì)下樓前往操場(chǎng)，進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練。于是我在隊(duì)伍里，迎著驕陽(yáng)，拖著受傷的腿，跟沒(méi)有受傷的同學(xué)們一起，汗流浹背地努力向前跑。到達(dá)終點(diǎn)之后，我眼前冒著星星，受了傷的腿沉重如同灌了鉛一樣，還在微微地顫抖。然后我就癱倒在了地上。倒下的一瞬間，我還在想：“體育老師怎么可以這么麻辣呀!”4 我的麻辣老師叮鈴鈴，隨著清脆的上課鈴聲。新學(xué)期的第一課開(kāi)始了