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1、醫(yī)院心血管外科主任醫(yī)師“醫(yī)德標(biāo)兵”事跡材料 醫(yī)院心血管外科主任醫(yī)師“醫(yī)德標(biāo)兵”事跡材料有這樣一個(gè)人,他的諄諄教導(dǎo)與無(wú)私奉獻(xiàn),他對(duì)學(xué)生的用心呵護(hù)與培養(yǎng),他嚴(yán)于律己、言傳身教,他兢兢業(yè)業(yè)從事臨床教學(xué)工作多年,只為培養(yǎng)出專業(yè)過(guò)硬、技術(shù)精湛、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚的醫(yī)生隊(duì)伍。從他的身上,我們看到的是對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待患者盡心盡責(zé),對(duì)待學(xué)生寬嚴(yán)并濟(jì)。他就是博士生導(dǎo)師,心血管外科主任醫(yī)師,我院心血管外科學(xué)術(shù)帶頭人之一 ——XXX 教授。“醫(yī)生……醫(yī)生……
2、”22 年前的一個(gè)夏天,急促的呼喊聲打破了 XX 二醫(yī)院急診室的安靜。 “什么情況?”看著擔(dān)架上的傷員,值班的 XXX 教授詢問(wèn)著隨行人員?!皟赏瑢W(xué)打架,另外一個(gè)人將水果刀從傷員左鎖骨中線第五肋間捅入,時(shí)間已過(guò)去 15 分鐘,傷員已經(jīng)休克,生命體征全無(wú)!” “開通靜脈通路,開始急診開胸手術(shù)。 ”情況緊急,XXX 立刻做出了決定。剪斷傷員受傷的幾根肋骨,切開心包減壓,夾閉胸降主動(dòng)脈,在搶救床上 XXX 有條不紊的對(duì)傷員進(jìn)行急救。“生命體
3、征回復(fù)到安全值,立刻推手術(shù)室,20 分鐘內(nèi)做好術(shù)前準(zhǔn)備。 ”顧不上休息一分鐘,XXX 立刻趕往手術(shù)室,給傷員進(jìn)行進(jìn)一步的治療。經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的鏖戰(zhàn),手術(shù)非常成功,傷員奇跡般地被救活!兩條性命因此得救。傷人者被判有期徒刑,后來(lái)在獄中表現(xiàn)良好,減刑出獄。的腳步。如今 XXX 教授是我院博士生導(dǎo)師,他說(shuō),心臟外科手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)高,尤其是在國(guó)內(nèi)目前醫(yī)患關(guān)系緊張的情形下,年輕心外科醫(yī)生的培養(yǎng)和成長(zhǎng)確實(shí)是一個(gè)難題。 “敢不敢擔(dān)當(dāng),固然有外界環(huán)境的束縛,但是自
4、己內(nèi)心如何看待事業(yè)的價(jià)值以及過(guò)硬的專業(yè)功底才是最根本的支撐。 ”XXX 說(shuō)。在教學(xué)上,XXX 教授傳授給學(xué)生治療心得與手術(shù)技巧,并主動(dòng)為其承擔(dān)責(zé)任,竭力為青年醫(yī)師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件和空間:鼓勵(lì)年輕人參加專業(yè)會(huì)議或論壇,掌握心血管外科醫(yī)護(hù)技術(shù)最新動(dòng)態(tài);每月主持心血管外科的疑難重癥、死亡病例的討論,促進(jìn)年輕人從鮮活的案例里汲取經(jīng)驗(yàn);鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員參加學(xué)術(shù)講座、實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)……XXX 通過(guò)言傳身教顯著提升科室醫(yī)護(hù)人員的理論素養(yǎng)和實(shí)踐操作水平,為培
5、養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代不斷努力。如今已為國(guó)家培養(yǎng)了高級(jí)人才、青年醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師數(shù)百名,博士及碩士研究生 50 余名。如今,他主刀或指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師完成各類心臟大血管手術(shù)超過(guò) 1 萬(wàn)例以上,他在學(xué)術(shù)研究上廢寢忘食,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異成績(jī):主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 2 項(xiàng),參與國(guó)家十二五課題、省部級(jí)課題、 “863”子題課多項(xiàng),獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng),省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、院校級(jí)獎(jiǎng)多項(xiàng)。在臨床醫(yī)療方面,率先開展了心肺聯(lián)合移植,心臟移植、經(jīng)心尖 TAV
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