朱坊鄉(xiāng)中心小學2020-2021學年度第二學期學校工作計劃

1、全面深化改革 全面深化改革 精細抓實管理 管理凝聚心智全力以赴打造高 凝聚心智全力以赴打造高質(zhì)量品牌 量品牌---朱坊 朱坊鄉(xiāng)中心小學 中心小學 2020-2021 學年度第二學 學年度第二學期學校工作 期學校工作計劃一、學校發(fā)展現(xiàn)狀分析上學期，是學校發(fā)展與變革最大、也是最快的一學期；是全體師生受累最大、也是收獲最多的一學期。教學樓與教學設施建設任務繁重艱巨、學生行為與學習習慣養(yǎng)成步履艱難、積極主動的學習空氣需要濃厚、校際間教育教學競爭

2、不斷加劇，很不容易。但是，全體教師團結一心、眾志成城、迎難而上、奮力攻堅，經(jīng)受了均衡發(fā)展、課程實施、教學視導、（市）區(qū)級檢查觀摩等重點工作的挑戰(zhàn)和考驗，教學質(zhì)量大幅提升：期末考試小學部 20 個學科中，我校取得 6 個第一名、6 個第二名，年級總評中取得 2 個第一名、2 個第二名；初中部三個年級都有明顯提高，其中七年級 7 個學科中，我校 5個學科取得第一名。學校各方面工作皆取得重大進展。就全鎮(zhèn)學校發(fā)展而言，小學四個學校，我校一直發(fā)揮

3、著領跑作用，二、五兩個年級發(fā)展空間較大，下一步四個小學會在“齊頭并進、均衡發(fā)展”的節(jié)點上短暫持續(xù)，初中兩個學校，我校低年級優(yōu)勢突出，高年級發(fā)展空間較大。就學生發(fā)展而言，培育積極主動的學習習慣、激發(fā)學生學習興趣、讓學生學會學習成為提高學習成績的強大引擎。就教師發(fā)展而言，以課題明確、形式扎實的校本教研努力提升教師課堂教兩項改革：是指備課改革和作業(yè)改革。備課上，初中部實行導學案，重點放在如何指導學生學習的設計上；小學部可實行精品教案與電子教案

4、同步走的方式。作業(yè)上，要根據(jù)市關于作業(yè)改革的要求，制定改革方案，積極進行改革試驗，以作業(yè)改革激發(fā)學習興趣、提高應用能力。四項督查：是指對教案、課堂教學、作業(yè)布置與批改、學習評價四項教學常規(guī)檢查，做到月查與抽查相結合，檢查情況要認真分析并及時制定整改方案，檢查結果要及時公示，評價成績要與教研組捆綁評價，以此對教學常規(guī)全過程進行監(jiān)控、指導。2.強化課程管理，構建學校特點的課程框架體系樹立大課程思想，圍繞德才至善，和諧發(fā)展的思想理念，構建文明

5、課程、智慧課程、健康課程和尚美課程框架體系，將升旗儀式、感恩教育、自主管理、安全教育、詩文誦讀、社團活動等等都要納入課程管理，作為校本課程積極進行開發(fā)，以課程建設與課程管理推動教學提升。3.以課堂教學模式的研究提升課堂教學能力調(diào)動所有能調(diào)動的力量，充分發(fā)揮學科組長的主觀能動性，落實班子成員包組制，積極開展優(yōu)秀教學設計評選、示范課、觀摩課、說評課比賽、教學大比武等多樣化的形式，讓課堂教學模式在各學科落地生根。讓更多的優(yōu)質(zhì)課、教學能手、學科