最新小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題四十篇_第1頁(yè)
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1、小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題四十篇 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題四十篇1、大自然的郵票 、大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉涂滿 鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你, 寄給我,寄給大家。 (1) 這一段話共有( )句;(2) 填空 :a、一年有( )、( )、( )、( )四個(gè)季節(jié)。b、春天的樹(shù)上,芽瓣是( );夏天

2、的樹(shù)上,葉片是( );秋天的樹(shù)葉顏色有( )和( );冬天的樹(shù)下,滿地是( )。c、大自然的郵票指( )。2、人有兩件寶 、人有兩件寶 人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。(一)這是一首兒歌,一共有( )句話。(二)填空:(1)人有兩件寶

3、是指( )和( )。做工靠( ),思考靠( )。(2)做事情要用( )又用( )。這樣才能( )。(三)詞語(yǔ)搭配:(1) 認(rèn)真地 勞動(dòng) (2)一雙 手指辛勤地 雙手 一根 手表勤勞的 頭腦 一只 小手聰明的 思考 一塊 手套3、 夏天

4、夏天初夏,石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看,那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng),就像一群仙女在翩翩起舞。1、 這段話共有( )句。 2、 用橫線劃出第 2、3 兩個(gè)句子。 3、石榴花在( )開(kāi)放。它的花蕊是( )的, 花朵是( )的。4、我喜歡石榴花是因?yàn)? )。 5、石榴花很多,從( )、( )等詞可以看出。4、斧子 、斧子

5、老爺爺微笑著說(shuō):“孩子,你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧!”孩子說(shuō):“老 爺爺,不是我的東西,我不要?!闭f(shuō)完,拿著自己的斧子走了。(1)老爺爺說(shuō)了( )句話,孩子說(shuō)了( )話。(2)老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒(méi)有要?為什么?(3)學(xué)了本文后,我們也要做個(gè)( )的孩子9 兩只羊 兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng) 中,白羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō):“

6、你退回去,讓我先過(guò)橋!”它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。 1、短文一共有( )段。第一段有( )句話。 2、拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語(yǔ):(1)dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng3、填空:(1)( )和( )在獨(dú)木橋的( )

7、相遇了。它們都要對(duì)方( ),讓( )先走。(2)兩只羊誰(shuí)也( ),就打了起來(lái),結(jié)果都( )。(3)在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫(xiě)在括號(hào)里:( )——( )10 10、放煙花 、放煙花大年三十晚上,我和爸爸放煙花。啊,多漂亮的煙花!有的像一頂小雨傘,有的像一朵紅色的太陽(yáng)花,有的像天上那閃閃的星星。 1、這段話有( )句。 2、第 3 句寫(xiě)出了煙花的( )。3、也觀察過(guò)煙花綻開(kāi)的

8、樣子吧!請(qǐng)?jiān)賹?xiě)幾種。_________________________________________.11. 11.畫(huà)畫(huà) 畫(huà)畫(huà)星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方,畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫(huà)取了個(gè)名字:《小鳥(niǎo)的家》。 1、短文一共有( ) 個(gè)自然段,第二自

9、然段有( )句話。 2、我在白紙上畫(huà)了( ) 、( )、( )和( )。3、用“—”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。 4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ): 碧綠碧綠( ) ( ) ( )12 12、葫蘆 、葫蘆從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??!那個(gè)人每天都要去看幾次。(1)這段有_____句話。(2)

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