”誠(chéng)信“少先隊(duì)活動(dòng)方案

1、誠(chéng)信 誠(chéng)信——誠(chéng)實(shí)、守信，做文明學(xué)生活動(dòng)目標(biāo)： 活動(dòng)目標(biāo)：通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)” 、 “守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。活動(dòng)過程： 活動(dòng)過程：一、引入。1.主持人導(dǎo)語(yǔ)。2.學(xué)生講《狼來了》的故事。3.主持人導(dǎo)入。二、展開。1.學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)” “守信”的名言。 （8 人次）2.學(xué)生列舉一些生活實(shí)例，印證“誠(chéng)實(shí)” “守信”的重要性

2、。 （3 人次）3.學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想。 （如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波” “作弊事件” ，要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。 ）4.主持人小結(jié)：指出“誠(chéng)實(shí)” “守信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤，則是向成功和文明邁出了一大步。三、深化。1.主持人引導(dǎo)同學(xué)列舉自己身邊存在的一些不誠(chéng)實(shí)、不守信的現(xiàn)象。 （比如：地上的字紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印，宿舍被搞壞的門窗、掛鉤，平時(shí)抄別人的作業(yè)，考試作弊，不如實(shí)向家長(zhǎng)匯

3、報(bào)在學(xué)校的情況，出賣朋友的秘密，答應(yīng)過老師和家長(zhǎng)的事又不努力做到，借別人的東西不及時(shí)歸還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴……） （自由發(fā)言：10人次）2.主持人要求全班同學(xué)就以上現(xiàn)象分小組討論：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠(chéng)實(shí)” “守信” 。3.各小組歸納意見，推選一名代表發(fā)言。 （6 人次。其中 4 人直接闡述觀點(diǎn)，2 人以故事的形式表明觀點(diǎn)。 ）4.主持人小結(jié)，深化主題。四、總結(jié)、升華。1.主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，朗讀 “誠(chéng)

4、實(shí)守信，做文明學(xué)生”倡議書。2.全班同學(xué)在“誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生”倡議書上簽名。3.主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字：“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。 ”4.班主任以故事的形式作總結(jié)發(fā)言，提出希望。 （出示關(guān)于“誠(chéng)實(shí)” 、 “守信”的名言投影，要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠(chéng)實(shí)” “守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。 ）5.德育處儲(chǔ)處長(zhǎng)作指導(dǎo)。6.主持人宣布班會(huì)結(jié)束，同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝并歡送