植樹節(jié)活動方案

1、小學生植樹節(jié)活動方案 小學生植樹節(jié)活動方案一、活動主題 一、活動主題植一棵樹 綠一方土二、活動時間 二、活動時間3 月 11 日—3 月 14 日三、活動原則 三、活動原則1、參與性原則。各項活動的具體設(shè)計要力求適合不同年齡段學生的心理特征，活動組織過程要實現(xiàn)最廣泛的參與度。2、教育性原則。要讓學生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內(nèi)化、有提高，使活動達到基本的教育目標。四、活動內(nèi)容 四、活動內(nèi)容1、上好一堂認識植物的活動課①活動課

2、組織對象：幼兒園、小學中低年級兒童、學生。②活動課組織要求：圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。③活動課課例形式：活動課形式可以多樣，可以組織班內(nèi)兒童開展“種植”活動，讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐，學會寫觀察日記或做實驗報告，然后在班內(nèi)開展種植成果展示?？梢蚤_展班級“植物生長我知道”的知識交流會，由孩子們課前精心準備、搜集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實物等，然后在班上交流、宣傳，增長學生

3、對植物生長的了解，培養(yǎng)熱愛植物、熱愛環(huán)境的良好情操。教師更可以根據(jù)地域特點、學生特點，上好一堂有益于兒童認知發(fā)展、素質(zhì)提高的其他形式的、以“認識植物”為主題的活動課。2、組織一次植樹的社會實踐活動①實踐活動參與對象：小學高年級、初中及高中階段學生。②實踐活動要求：每位學生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。③實踐活動組織形式：可以分為兩種，一是集中組織，以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動，二是分散組織，以學生家庭為單位，由學

4、生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。有條件的學校(如一中、立達中學、職業(yè)技術(shù)學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現(xiàn)場教學或教育活動。3、開展一次“植樹造林，愛我家園”的集中教育活動①活動對象：全體中小學生。②活動要求：全面制訂好教育活動工作計劃或方案，活動做到：活動前全面動員，活動中組織到位，活動后認真總結(jié)。③活動形式：可以開展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內(nèi)容的環(huán)保主題演講賽，也可以組織“植樹造林，愛我

5、家園”的現(xiàn)場作文競賽。同時，各中小學?？梢越Y(jié)合當前合格學校建設(shè)、校園清潔工程等創(chuàng)造性的開展環(huán)保教育實踐活動，如“美化、綠化教室從現(xiàn)在做起” 、“給學校增添新綠在行動”等。4、出一期“植一棵樹 綠一方土”的主題宣傳?？餍Ｒ獓@“植一棵樹 綠一方土”活動主題出一期宣傳專刊。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網(wǎng)站的學校要積極組織“3.12”植樹節(jié)的網(wǎng)絡(luò)教育活動。五、活動要求 五、活動要求各校團委(團總支)、少先大隊要周密制定好此次主題