2016年貴州省黔南州中考試題_第1頁(yè)
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1、2016 年貴州省黔南州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試物理部分(90 分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題 3 分,共 24 分)1.下列物理量中估測(cè)最合理的是A.人體感覺(jué)舒適的溫度約 37℃ B.書(shū)桌上的鋼筆落到地上用時(shí)約 10sC.家庭住房的空間高度約 3m D.一本初三物理書(shū)的質(zhì)量約 2kg2.在下列事例中,受平衡力作用的物體是A.正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車(chē) B.騰空而

2、起加速上升的火箭C.減速進(jìn)站的火車(chē) D.正在勻速上升的電梯3.下列敘述與解釋相符的是A.空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油——物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的B.鉛球運(yùn)動(dòng)員為了取得好成績(jī),擲鉛球前需要助跑——防止慣性C.甲宇航員在月球上不能直接交談—真空不能傳聲D.寒冬晾在室外冰凍的衣服變干—凝華現(xiàn)象4.下列科學(xué)方法中,敘述錯(cuò)誤的是A.兩個(gè) 5Ω的電阻串聯(lián)與一個(gè) 10Ω的電阻效果相同,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法B.根據(jù)增

3、大摩擦力的方法想到減小摩擦力的方法,運(yùn)用了逆向思維法C.探究杠桿平衡條件,運(yùn)用了歸納法D.在學(xué)習(xí)電壓時(shí),常對(duì)照水壓來(lái)理解電壓,運(yùn)用了類(lèi)比法5.下列說(shuō)法中,不正確的是A.相同的電壓加在阻值不同的導(dǎo)體兩端,電流一定不同B.用不同的電阻研究電流和電壓的關(guān)系,得到的結(jié)論都一樣C.同一電阻,它兩端電壓越大,通過(guò)它的電流也越大D.加在某電阻兩端的電壓改變時(shí),該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變6.小露同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),出現(xiàn)了如下圖的情

4、形,則凸透鏡的焦距可能是A.3cm B.6cm C.9cm D.20cm7.下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)風(fēng)速的裝置,圖中探頭、金屬桿和滑動(dòng)變阻器的滑片 P 相連,可上下移動(dòng).現(xiàn)要求:當(dāng)風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向上移動(dòng),且風(fēng)速增大時(shí)電壓表的示數(shù)增大.以下四個(gè)圖中符合要求的是三、作圖題(每小題 2 分,共 6 分)15.小明媽媽的手機(jī)掉到了沙發(fā)下,沒(méi)有手電筒,小明借

5、助平面鏡反射燈光找到了手機(jī).下圖中已標(biāo)出了反射光線和入射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡位置,并保留作圖痕跡.16.一根繩子系著一個(gè)泡沫小球,懸掛在一個(gè)帶電體 A 右邊,小球靜止時(shí)與帶電體 A 等高且不接觸.請(qǐng)畫(huà)出小球受力示意圖。17.請(qǐng)將圖中電路元件正確接入照明電路中四、簡(jiǎn)答題(共 4 分)18.(4 分)我省地處云貴高原,風(fēng)力資源豐富,各地正大力發(fā)展大型風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目.甲圖是某地風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組成,風(fēng)機(jī)葉片

6、是由高強(qiáng)度、耐磨性能好的輕質(zhì)復(fù)合材料制成.如乙圖所示,風(fēng)機(jī)葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,在風(fēng)力作用下旋轉(zhuǎn)并將產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)發(fā)電.發(fā)電機(jī)輸出的功率與風(fēng)速有關(guān),圖丙是某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系圖.請(qǐng)根據(jù)以上圖文內(nèi)容,提出兩個(gè)與物理知識(shí)相關(guān)的問(wèn)題,并針對(duì)所提出的問(wèn)題作出合理簡(jiǎn)答.五、實(shí)驗(yàn)題(除特殊標(biāo)注外,每空 1 分,共 15 分)19.(8 分)在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)” 的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

7、A.與物體間壓力的大小有關(guān) B.與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)C.與物體間接觸面積的大小有關(guān) D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)為了探究各種猜想是否正確,他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長(zhǎng)方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒.(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力.經(jīng)過(guò)討淪,大家認(rèn)為:要測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,可用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水

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