2017年廣東-(1350)

1、2017 2017 年廣東省中考思想品德試卷 年廣東省中考思想品德試卷一、選擇題（共 一、選擇題（共 28 28 小題，每小題 小題，每小題 2 分，滿分 分，滿分 56 56 分） 分）1．現(xiàn)代詩人顧城在《毛蟲和蛾子》中寫道：”毛蟲對蛾子說：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是嗎？我的祖母是鳳凰。蛾子對毛蟲說：你的頭發(fā)閃金光。毛蟲挺自然，可能，我的兄弟是太陽?！斑@首詩啟示我們要學會（ ）A．彼此尊重，追求個性 B．相互取悅，彼此接納C．欣

2、賞他人，悅納自己 D．幽默風趣，樂觀向上2．傍晚時分，小女孩因父母還沒回家進不了家門，便站在工廠窗外，借著從窗內(nèi)透出的一束燈光，聚精會神地讀著一本厚厚的書。小女孩的行為啟示我們應該（ ）A．克服厭學情緒和學習壓力 B．探索適合自己的學習方法C．樹立合作探究的學習觀念 D．養(yǎng)成主動學習的良好習慣3．哈佛大學學者經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)：愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為 15：1，犯罪率是 1：10，愛干家務(wù)的孩子心理疾病患病率低

3、。由此可見（ ）A．愛干家務(wù)的孩子都會一帆風順B．從小應該養(yǎng)成良好的勞動習慣C．不愛干家務(wù)的孩子會違法犯罪D．承擔家務(wù)是健康成長最好方式4．2017 年 5 月 26 日，在某派出所樓道里，民警發(fā)現(xiàn)一只小貓頭鷹和一封信。信中寫著：“警察叔叔，我們在上學路上發(fā)現(xiàn)了它，怕它受到傷害，我們又要趕去上學，所以送到警察叔叔這里。 ”他們的做法（ ）A．營造了保護動物的社會氛圍B．沒有盡到保護野生動物的責任C．是尊重生命，關(guān)愛生命的表現(xiàn)D．體現(xiàn)

4、學生都有保護自然的意識5．讀題圖，對躺在公共長凳上的青年，評價正確的是（ ）A．能夠善待自己，保障自己的健康B．不自尊自愛，做了有損人格的事C．違法行為，應受法律的嚴厲制裁D．道德敗壞，違背公民基本道德要求6．電視劇《人民的名義》中有這樣一個情節(jié)：檢察機關(guān)人員在抓捕貪官趙德漢時，一直等到他的妻子帶著讀小學的兒子出門后，才對其采取強制措施，檢察機關(guān)這樣做（ ）A．使未成年人免受來自家庭方面的侵害B．堅持了教育為主、懲罰為輔的原則C．為

5、未成年人成長營造良好的社會環(huán)境D．體現(xiàn)了法律對未成年人的特殊保護7．七年級學生小李，父母離婚后隨父親生活，母親每月支付撫養(yǎng)費三百元。一年后，母親以再婚生養(yǎng)女兒為由，不再付撫養(yǎng)費，小李又因父親失去勞動能力，生活陷入困境，這時小李最有效最根A．憲法是人民權(quán)利的保證書 B．堅持依法治國的基本需求C．規(guī)定國家生活的根本問題 D．規(guī)定社會生活的根本問題14．教育部和財政部明確要求，各地要在繼續(xù)落實好農(nóng)村學生“兩免一補”和城市學生免除雜費政策的同時

6、，向城市學生免費提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度，政策的實施將使全國1.43 億城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生獲得免費教科書。這體現(xiàn)義務(wù)教育的顯著特征是（ ）A．公益性 B．強制性 C．公平性 D．普遍性15．某塑膠制品公司安全主任懷疑工人楊明偷舍友的手機，使用繩索將其反綁，掛牌游街示眾一個多小時。這侵犯了楊明的（ ）A．名譽權(quán) B．姓名權(quán) C．榮譽權(quán) D．隱私權(quán)16． 《中共中央國務(wù)院關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護制度依法保護產(chǎn)權(quán)的意見》提出，要提高知

7、識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)法定賠償上限，對情節(jié)嚴重的惡意侵權(quán)行為實施懲罰性賠償。這說明（ ）A．國家保護未成年人的智力成果權(quán)B．知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為將徹底消除C．侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為是犯罪行為D．國家加大知識產(chǎn)權(quán)保護工作力度17．2016 年 5 月 1 日起施行的《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》 ，明確規(guī)定了銷售者不得購進或者銷售來源不明的“三無”商品，違者依法處罰。這樣做有利于保護消費者（ ）A．安全保障權(quán) B．自主選擇權(quán) C．依法求償權(quán) D．人格

8、尊嚴權(quán)18．2016 年，石昌鴻設(shè)計的 34 個中國省市字體標識（圖是其中 3 幅）悄然走紅網(wǎng)絡(luò)。這些作品是作者巧妙地將各省市的文化標志與有關(guān)字體特征結(jié)合起來，精心設(shè)計而成。這說明（ ）A．我國各地文化大同小異B．我國各地文化獨具特色C．文化創(chuàng)新就是整合各種文化元素D．文化多樣性要用字體標識來表現(xiàn)19．在我省各地開展的“創(chuàng)建文明城市”活動中，不乏中學生的身影，他們清潔社區(qū)衛(wèi)生，勸導文明通行，發(fā)放“創(chuàng)文”手冊……中學生參與此項活動是（