第3節(jié) 機(jī)械效率

1、 第 1 頁(yè) 共 2 頁(yè)第 3 節(jié) 機(jī)械效率 機(jī)械效率 一、目標(biāo)導(dǎo)引 一、目標(biāo)導(dǎo)引1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)和討論知道有用功、額外功和總功的含義及三者之間的關(guān)系；2、理解機(jī)械效率的定義及物理意義，會(huì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算；3、會(huì)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。4、知道提高機(jī)械效率的意義和主要方法。二、探究學(xué)習(xí) 二、探究學(xué)習(xí)（一）通過(guò)實(shí)驗(yàn)和討論知道有用功、額外功和總功的含義及三者之間的關(guān)系學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng) 1：探究實(shí)驗(yàn)：使用動(dòng)滑輪是否省功？

2、：探究實(shí)驗(yàn)：使用動(dòng)滑輪是否省功？1、 用彈簧測(cè)力計(jì)將鉤碼緩慢地提升一定的高度，計(jì)算拉力所做的功。2、 用彈簧測(cè)力計(jì)并借助一個(gè)動(dòng)滑輪將同樣的鉤碼緩慢地提升的高度，再次計(jì)算拉力所做的功。這兩次拉力所做的功一樣嗎？為什么？展示評(píng)價(jià) 展示評(píng)價(jià) 1：1、有用功是指 ，用符號(hào) 表示；2、額外功是指 ，用符號(hào)

3、 表示；3、總功是指 ，用符號(hào) 表示；總功、有用功和額外功，它們之間的關(guān)系是 。（二）理解機(jī)械效率的定義及物理意義，會(huì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng) 2：閱讀教材，回答下列問(wèn)題： 1、總功、有用功和額外功，它們之間的關(guān)系是 。2、物理學(xué)中把

4、 叫機(jī)械效率，它的符號(hào)是 ，寫作： ，常用 來(lái)表示，機(jī)械效率的計(jì)算公式是 。有用功在總功中所占的比列越大，說(shuō)明機(jī)械效率 。3、總功等于有用功和額外功之和，則η又可以表示為 。說(shuō)明 說(shuō)明:①η 為一比值，沒(méi)有單位（目前為止我們所學(xué)過(guò)的，唯一沒(méi)有單位的物理量） ；②在實(shí)際中，由于機(jī)械自重

5、、摩擦等因素的存在，額外功 W 額外是一定存在的，即 W 額外 > 0 ， 可見(jiàn) W 有用 < W 總，所以η < 100%，只有在理想機(jī)械中，忽略機(jī)械自重、摩擦等因素時(shí)，這時(shí) W 額外 = 0 ，η = 100% 。③機(jī)械效率表示有用功在總功中所占的比值，機(jī)械效率越大，做相同的有用功，需要的總功越少，機(jī)械能夠更好地發(fā)揮效用。η 的高低是機(jī)械性能優(yōu)劣、質(zhì)量好壞的重要標(biāo)志之一。展示評(píng)價(jià) 展示評(píng)價(jià) 2：例題 例

6、題: 如圖利用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為 400 N 的貨物勻速提高 2 m，所用的拉力 F 是 250 N，求總功、有用功、額外功和動(dòng)滑輪的機(jī)械效率。 （三）探究：測(cè)滑輪組的機(jī)械效率學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng) 3：仔細(xì)觀察右圖,如果要將重物提升上去，試著在圖中畫出兩種繞法。2、根據(jù)圖所示方式組裝滑輪組，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在下表，測(cè)出有用功和總功，算出機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)鉤碼重 G/N鉤碼提升高度 h/m彈簧測(cè)力計(jì)拉力 F/N繩子自由端通過(guò)的距離承擔(dān)物

7、重的繩子股W 總/J W 有用/J η第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)s/m 數(shù) n12展示評(píng)價(jià) 展示評(píng)價(jià) 3：分析討論:（1）在以上的兩種方法中，提高相同的重物，滑輪組的機(jī)械效率相同嗎？ （2）影響滑輪組機(jī)械效率的因素有哪些？如何提高滑輪組的機(jī)械效率？ （3）你能否求出動(dòng)滑輪重？學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng) 4：閱讀教材，了解提高機(jī)械效率的意義和主要方法。展示評(píng)價(jià) 展示評(píng)價(jià) 4：說(shuō)出提高機(jī)械效率的意義和方法思考 思考：如何提高機(jī)械效率？學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng)

8、 5：小結(jié)自己學(xué)到的知識(shí)，并能用語(yǔ)言描述 展示評(píng)價(jià) 展示評(píng)價(jià) 5：我本節(jié)課的收獲是：三、課堂練習(xí) 三、課堂練習(xí)1、判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò):（1）η 越小，說(shuō)明機(jī)械效率越高 ( )（2）提高機(jī)械效率的主要方法是減小額外功。 ( )（3）只要科學(xué)技術(shù)達(dá)到一定的水平，機(jī)械效率可以提高到甚至超過(guò) 100% ( )2、甲、乙兩臺(tái)機(jī)械，甲的機(jī)械效率是 80%，乙的機(jī)械效率是 60%，則 ( )A．使用甲機(jī)械

9、做功省力 B．使用乙機(jī)械做功省力C．使用甲機(jī)械做的額外功少 D．以上說(shuō)法都不對(duì)3、起重機(jī)在 20s 內(nèi)把重物勻速提到樓頂，起重機(jī)所做的總功是 4×104J，額外功是1.6×104J，則起重機(jī)做的有用功是 J，機(jī)械效率是________，起重機(jī)的總功率是________W。4、用動(dòng)滑輪將重 60N 的物體提高 1m，人對(duì)繩的拉力是 40N，則有用功是_________

10、__J，總功是___________J，額外功是___________J，機(jī)械效率是_____________。5、利用一動(dòng)滑輪把重 200N 的物體勻速提高 2m，若滑輪的效率為 80%，那么有用功是__________J，總功是___________J，動(dòng)力是____________N。6、如右圖所示，用滑輪組勻速提起一個(gè)重為 300N 的物體，物體在 10s 內(nèi)豎直上升了 1m，人拉繩的力為 200N，不計(jì)繩重和摩擦，求：（1）人