宋之問及其詩歌研究

1、南京師范大學(xué)博士學(xué)位論文宋之問及其詩歌研究姓名：傅玉蘭申請學(xué)位級別：博士專業(yè)：中國古代文學(xué)指導(dǎo)教師：潘百齊20100518A b s t r a c tA b s t r a c tA so n eo fi m p o r t a n tp o e t si n e a r l y T a n gd y n a s t y , S o n gZ h i w e nw r i t e sm a n yg o o dp o e t r ya

2、 g r e e i n gs t r i c t l y w i t ht h es t a n d a r da f t e rT a n gD y n a s t y a n d P r o d u c e sab i g e f f e c ti nC h i n a ’Sp o e t r yh i s t o r y ．M a n y c r i t i c sl o o k d o w n o n h i sm o r a

3、 l q u a l i t y , b u t s i n gh i g hp r a i s ef o r h i s p o e t r 譏一 一 一 一 ● - ●，T h e t h e s i s i n c l u d e st w op a r t s ．T h ef i r s tp a r t o ft h i s t h e s i sa n a l y s i sS o n g Z h i w e n ’S p

4、e r s o n a l i t y , t h o u g h t ，a n dt h es e c o n d a n a l y s i st h e v a l u a t i o na b o u th i m i np a s td y n a s t i e s ．D u r i n ge a r l yT a n gd y n a s t y , t h et r a d i t i o n n a lm o r a

5、l i t y o f C o n f u c i s mb e c o m e sw e a k e r ．B e i n g a n x i o u s t o q u i c k l ya c h i e v e s u c c e s sa n d g e t i n s t a n tb e n e f i t s ，m a n yp o e t s h a v eb a d p e r s o n a l i t y ．S

6、od o s e S o n gZ h i w e n ．S o n gZ h i w e nh a s n o i n d e p e n d e n tp e r s o n a l i t y ,h o w e v e r h eh a st h et h o u g h ti n c l u d i n gC o n f u c i s m ，T a o i s t ，B u d d h i s m ．H el e a r n

7、sm u c h f r o m c u l t u r ea n g l i t e r a t u r eb e f o r eT a n g d y n a s t y , f o re x a m p l eQ uY u a n ，T a oY u a n m i n g ，X i e L i n g y u n ’S ，a n dS Oo n ．B e i n gac o u r tp o e t ，a n da f f e

8、t i v e d b y t h eB a n q u e tc u l t u r e ，m u c ho fh i s p o e t r y i s e l e g a n t ．E x p e r i e n c i n g t r i p l es t r i k e ，h i sp o e t r yi s s e n t i m e n t a l a n d a f f e c t i v e ．F i r s t l

9、 y , T h eT a n gp e o p l ea p p r a i s eh i ma n dh i sp o e t r y ．S o n g ，J i n ，Y u a n d y n a s t yp e o p l e a p p r a i s e h i m e x t e n s i v e l y ．I n M i n g a n d C h i n gd y n a s t y ，S o n g Z h i