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1、分類號:密級:學(xué)校代碼:學(xué) 號:1 0 1 6 52 0 1 1 1 0 7 2 3遣掌師范大學(xué)碩士學(xué)位論文②對第九屆世界運(yùn)動會有氧踏板決賽隊(duì)伍成套動作分析作者姓名:學(xué)科、專業(yè):研究方向:導(dǎo)師姓名:鄭寅初體育教育訓(xùn)練學(xué)健美操教學(xué)與理論王洪教授2014 年0 6 月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘 要本研究以F I G 2 0 1 3 ~2 0 1 6 競技有氧踏板規(guī)則為依據(jù),對第九屆世界運(yùn)動會健美操比賽有氧踏板決賽四支參賽隊(duì)的成套動作進(jìn)行研究
2、,分析各隊(duì)成套動作的編排特點(diǎn)和完成質(zhì)量,探討競技性有氧踏板發(fā)展趨勢,為我國在該項(xiàng)目的發(fā)展提供參考依據(jù)。本研究以F I G 2 0 1 3 —2 0 1 6 競技有氧踏板規(guī)則為依據(jù),主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、錄像資料分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和對比分析法對第九屆世界運(yùn)動會健美操比賽有氧踏板決賽四支參賽隊(duì)的成套動作進(jìn)行研究,分析了各隊(duì)成套動作的編排特點(diǎn)和完成質(zhì)量,并對決賽四支參賽隊(duì)伍的音樂與樂感、踏板內(nèi)容、主體內(nèi)容、隊(duì)形與空間的合理運(yùn)用、藝術(shù)性以
3、及技術(shù)技巧和一致性進(jìn)行了對比分析,明確競技性有氧踏板發(fā)展趨勢,為我國在該項(xiàng)目的發(fā)展提供參考依據(jù)。研究結(jié)果:1 由于有氧踏板是一項(xiàng)新興項(xiàng)目,參賽隊(duì)伍不是很多,整體水平不高,各隊(duì)伍水平參差不齊。2 在第九屆世界運(yùn)動會有氧踏板決賽中中國隊(duì)取得了優(yōu)異的成績,不僅奪冠且成套動作的藝術(shù)分和完成分均列第一位,說明我國在該項(xiàng)目的編排以及完成上位于世界前列,確立了我國有氧踏板在世界的地位。3 盡管在第九屆世界運(yùn)動會有氧踏板決賽中我國摘冠,但成績不占絕對的
4、優(yōu)勢,總分為1 9 .3 0 0 分領(lǐng)先第二名0 .3 2 5 分,藝術(shù)分僅僅領(lǐng)先第二名俄羅斯隊(duì)0 .0 2 5 分,但在完成分上優(yōu)勢明顯,應(yīng)繼續(xù)保持完成質(zhì)量,加強(qiáng)成套動作的編排,確立我國在該項(xiàng)目優(yōu)勢。4 俄羅斯隊(duì)雖在總成績上位置第二名,但在同一器械的雙人配合、多人配合上運(yùn)用次數(shù)最多,具有一定優(yōu)勢,其他各隊(duì)缺少此項(xiàng)配合。5 托舉動作作為展示成套動作的亮點(diǎn)之一,各隊(duì)并沒有展現(xiàn)出高水平的托舉動作,這可能與器械參與有關(guān)。各隊(duì)均缺少與踏板的結(jié)合
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