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1、分類號——學(xué)校代碼 ! Q 5 壘2密級學(xué)號現(xiàn)代舞臺服裝設(shè)計研究A s t u d yo f m o r d e m c o s t u m e d e s i g n研究 生姓名 周朝暉指導(dǎo)教師姓名、職稱 焦成根教授學(xué) 科 專 業(yè) 設(shè)計藝術(shù)學(xué)研 究 方 向傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)研究湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二。一一年四月摘要進(jìn)入2 1 世紀(jì),科技的發(fā)展,社會文明的進(jìn)步,國際文化、藝術(shù)交流的頻繁,使我國人們的社會價值觀念、審美追求
2、和審美情趣發(fā)生了急劇變化,文化藝術(shù)思潮呈多元化趨勢。舞臺藝術(shù)也不斷發(fā)展,豐富著人們的視野,陶冶著人們的情操。舞臺服裝作為舞臺藝術(shù)中視覺呈現(xiàn)的主要部分,其藝術(shù)價值和商業(yè)價值得到人們廣泛的認(rèn)可,并呈現(xiàn)出多姿多彩的局面。然而關(guān)于現(xiàn)代舞臺服裝設(shè)計理論的研究卻未能跟上舞臺藝術(shù)實踐的發(fā)展,隨著舞臺服裝設(shè)計理念的不斷革新,舞臺服裝的內(nèi)涵已不僅僅是為了滿足人們視覺感官的一種享受,它的美好追求和愿望,是一個時代審美標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會制度的綜合體現(xiàn)。這需
3、要我們不斷完善我們中國民族特色的現(xiàn)代舞臺服裝設(shè)計理論體系。本文通過文獻(xiàn)資料收集,廣泛結(jié)合舞臺藝術(shù)實例和筆者的藝術(shù)實踐經(jīng)驗,以現(xiàn)代舞臺服裝設(shè)計概念的形成,舞臺服裝的起源為基點,探討了傳統(tǒng)舞臺服裝到現(xiàn)代舞臺服裝的發(fā)展、演變過程,從而總結(jié)了具有代表性意義的現(xiàn)代話劇、歌劇、舞劇、戲曲、雜技劇、音樂劇、晚會慶典服裝的設(shè)計特點,探討了現(xiàn)代舞臺服裝設(shè)計對傳統(tǒng)舞臺服裝的傳承與創(chuàng)新思想、歸納了現(xiàn)代舞臺服裝設(shè)計的藝術(shù)審美特性,最后通過典型個例闡述現(xiàn)代舞臺服
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