上壩中學(xué)圖書室管理工作自評(píng)自查報(bào)告(定稿)_第1頁(yè)
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1、1道真自治縣上壩中學(xué)圖書室管理工作 道真自治縣上壩中學(xué)圖書室管理工作自查自評(píng)報(bào)告 自查自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校基本情況 一、學(xué)?;厩闆r上壩中學(xué)位于道真仡佬族苗族自治縣縣城的東南面,距縣城 6公里處的一個(gè)小山堡上,屬具有“縣城后花園”美譽(yù)之稱的上壩土家族鄉(xiāng),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),創(chuàng)建于民國(guó)年間,1977 年更名為道真自治縣上壩中學(xué)。2000 年列入省義教工程項(xiàng)目學(xué)校,創(chuàng)建了圖書室,2006 年正式列入國(guó)家寄宿制學(xué)校,并于 2011 年掛牌啟動(dòng)了鄉(xiāng)村學(xué)

2、校少年宮。校園內(nèi)樹木蔥綠、枝葉繁茂、花草芬芳、環(huán)境清新優(yōu)雅,浸染了天地間的鐘靈琉秀之氣,勾勒出一幅教育風(fēng)景圖。學(xué)?,F(xiàn)有 15 個(gè)教學(xué)班,學(xué)生 881 人,入學(xué)率達(dá) 98%以上,在編教師 54 人,學(xué)歷達(dá)標(biāo) 100%,中高級(jí)教師 6 人,一級(jí)教師 30 人,市、縣級(jí)骨干教師3 人。學(xué)校始終秉持“以人為本,以德治?!钡暮诵睦砟?,堅(jiān)持把規(guī)范化管理作為第一基礎(chǔ),把全面提高育人質(zhì)量作為第一目標(biāo),把教育創(chuàng)新作為第一動(dòng)力,把課題實(shí)驗(yàn)作為推進(jìn)新課程改革

3、的第一抓手,把“平安校園”創(chuàng)建作為第一保障,把構(gòu)建和諧校園作為第一追求。風(fēng)耕雨歌,春播秋獲,一路風(fēng)雨,幾度春秋。使教學(xué)效果有了新的突破,中考始終名列同級(jí)同類學(xué)校前列。得到了社會(huì)的好評(píng),烙在了上壩中學(xué)輝煌的史冊(cè)上。圖書室是學(xué)校的重要組成機(jī)構(gòu),是學(xué)校的信息中心和知識(shí)傳播3副組長(zhǎng):鄧信平(副校長(zhǎng)) 負(fù)責(zé)圖書室督查工作。張 勝:(教導(dǎo)主任) 負(fù)責(zé)圖書室建設(shè)指導(dǎo)工作。申孟傳:(總務(wù)主任) 負(fù)責(zé)圖書添置、采購(gòu)工作。孟正剛:(圖書室管理教師

4、)負(fù)責(zé)圖書室具體工作。成 員:各班班主任教師 負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書工作。各班圖書管理員 負(fù)責(zé)各班的圖書借閱工作。2、隊(duì)伍建設(shè)圖書室現(xiàn)有專職工作人員 1 人,本科學(xué)歷,一級(jí)教師,非圖書管理專業(yè)職稱,但我室工作人員都能努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),基本掌握按中圖法分類編目,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,并培養(yǎng)了一批學(xué)生圖書管理員,能熟練地為班級(jí)圖書借閱做好服務(wù)工作。學(xué)校重視和關(guān)心圖書室工作人員的思想

5、教育和業(yè)務(wù)水平的考評(píng),將圖書室工作列入學(xué)校的整體教學(xué)和考評(píng)中,切實(shí)保證圖書室專業(yè)人員的相對(duì)穩(wěn)定3、館舍建設(shè)我校僅能實(shí)行圖書室、閱覽室共用,現(xiàn)室內(nèi)面積 50 多平方米,生均不足 0.5 平方米,閱覽桌 9 張,閱覽座位 30 座,室內(nèi)布局合理,布置得體,環(huán)境整潔,名言警句溫馨優(yōu)雅,形成良好的圖書室氛圍。4、設(shè)施設(shè)備我校圖書室現(xiàn)有書櫥 14 個(gè),雙面書架 3 個(gè),書儲(chǔ)柜 5 個(gè),報(bào)架刊架 2 個(gè),擺放排列合理,方便讀者查閱,采光照明適宜,并

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