小組工作選擇(考試題庫)_第1頁
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文檔簡介

1、1、 在下列小組工作實施模型中,強調(diào)工作者在小組中始終處于中心地位的是( 在下列小組工作實施模型中,強調(diào)工作者在小組中始終處于中心地位的是( b )A. 社會目標模型 社會目標模型 B. 治療模型 治療模型 C. 互動模型 互動模型 D. 主動模型 主動模型2、 醫(yī)院組織病友小組適合采用的小組組織方式是( 醫(yī)院組織病友小組適合采用的小組組織方式是( a ) A. 開放性小組 開放性小組 B.

2、 同年齡小組 同年齡小組 C. 封閉性小組 封閉性小組 D. 同性別小組 同性別小組3、 在下列小組工作實施模型中,強調(diào)問題的解決決定于小組的彼此協(xié)助過程的是( 在下列小組工作實施模型中,強調(diào)問題的解決決定于小組的彼此協(xié)助過程的是( c )A. 社會目標模型 社會目標模型 B. 治療模型 治療模型 C. 互動模型 互動模型 D. 行為修正模型 行為修正模型4、小組動力學的創(chuàng)始人是 、小組動力學

3、的創(chuàng)始人是( d )A.蘭克 .蘭克 B.托馬斯 .托馬斯 C.惠特克 .惠特克 D.勒溫 .勒溫5、在交流分析理論關于人生的四種基本態(tài)度中,抑郁者的態(tài)度是( 、在交流分析理論關于人生的四種基本態(tài)度中,抑郁者的態(tài)度是( A )A. “我不好 “我不好-你好”型 你好”型 B. “我不好 “我不好-你也不好”型 你也不好”型C. “我好 “我好-

4、你不好”型 你不好”型 D. “我好 “我好-你也好”型 你也好”型6、在小組沖突的種類上,從形式上看, 、在小組沖突的種類上,從形式上看,_____ _____是指圍繞小組目標實現(xiàn)過程中產(chǎn)生的沖突。 是指圍繞小組目標實現(xiàn)過程中產(chǎn)生的沖突。( A )A.真實沖突 .真實沖突 B.非真實沖突 .非真實沖突 C.實質沖突 .實質沖突 D.感情沖突 .感情沖突7、小組領導的方式

5、一般可分為專權式、民主式和( 、小組領導的方式一般可分為專權式、民主式和( A )A.放任式 .放任式 B.授權式 .授權式 C.命令式 .命令式 D.教練式 .教練式8、在協(xié)同領導中,如果一個領導者比另一個更有經(jīng)驗,則比較適合( 、在協(xié)同領導中,如果一個領導者比另一個更有經(jīng)驗,則比較適合( B )A.分擔模式 .分擔模式 B.新手模式 .新手模式 C

6、.交替領導模式 .交替領導模式 D.同輩領導模式 .同輩領導模式9、在帶領小組的基本技巧中,通過復述成員所表達的內(nèi)容和揭示背后的情感來實現(xiàn)同感的傳達過程,指的是 、在帶領小組的基本技巧中,通過復述成員所表達的內(nèi)容和揭示背后的情感來實現(xiàn)同感的傳達過程,指的是________ ________技巧。 技巧。( B )A.反映 .反映 B.澄清 .澄清 C.總結 .總結 D.傾聽 .傾聽10

7、 10、在小組促進和干預技巧中,將組員之間的共同點提煉出來的方法,稱為( 、在小組促進和干預技巧中,將組員之間的共同點提煉出來的方法,稱為( D )A.對質 .對質 B.摘要 .摘要 C.總結 .總結 D.聯(lián)結 .聯(lián)結11 11、工作員被案主所激發(fā)的意識反應或潛意識反應叫做( 、工作員被案主所激發(fā)的意識反應或潛意識反應叫做( A )A.反情感轉移 .反情感轉移 B.自戀陷阱 .自戀陷阱

8、 C.情感轉移 .情感轉移 D.意識自覺 .意識自覺12 12、影響小組有效溝通的因素主要包括組員在小組中所處的位置、小組的工作目標性質、溝通技巧以及( 、影響小組有效溝通的因素主要包括組員在小組中所處的位置、小組的工作目標性質、溝通技巧以及( B )A.小組沖突 .小組沖突 B.整個小組的座位安排 .整個小組的座位安排 C.小組的領導方式 .小組的領導方式 D.小組的決策方式 .小組的決策方

9、式13 13、 “尋找相似性”是小組 “尋找相似性”是小組________ ________時的主要工作任務之一。 時的主要工作任務之一。 ( A )A.第一次聚會 .第一次聚會 B.規(guī)范形成 .規(guī)范形成 C.沖突 .沖突 D.成熟 .成熟14 14、下列選項中,適合小組沖突時的游戲是( 、下列選項中,適合小組沖突時的游戲是( B )A.老鷹捉小雞 .老鷹捉小雞 B.價值拍賣

10、 .價值拍賣 C.重點轟炸 .重點轟炸 D.我在想什么 .我在想什么15 15、社會學習論強調(diào),人們通過觀察別人的某種行為受到贊賞或懲罰就可以得到強化,這種強化被稱為( 、社會學習論強調(diào),人們通過觀察別人的某種行為受到贊賞或懲罰就可以得到強化,這種強化被稱為( C )A.觀察學習 .觀察學習 B.模仿學習 .模仿學習 C.替代強化 .替代強化 D.認知強化 .認知強化1. 小組工作

11、開始納入社會工作的專業(yè)課程是在( 小組工作開始納入社會工作的專業(yè)課程是在( A )A. 二十世紀二十年年代 二十世紀二十年年代 B. 二十世紀三十年代 二十世紀三十年代 C. 二十世紀四十年代 二十世紀四十年代 D. 二十世紀六十年代 二十世紀六十年代2. 在下列小組工作實施模型中,強調(diào)工作者在小組中始終處于中心地位的是( 在下列小組工作實施模型中,強調(diào)工作者在小組中始終處于中心地位的是( B

12、)A. 社會目標模型 社會目標模型 B. 治療模型 治療模型 C. 互動模型 互動模型 D. 主動模型 主動模型3. 醫(yī)院組織病友小組適合采用的小組組織方式是( 醫(yī)院組織病友小組適合采用的小組組織方式是( A ) A. 開放性小組 開放性小組 B. 同年齡小組 同年齡小組 C. 封閉性小組 封閉性小組 D. 同性別小組 同性別小組4. 認為小組動力是影響小組動作的力量的理論是( 認為

13、小組動力是影響小組動作的力量的理論是( C )A. 人類行為發(fā)展理論 人類行為發(fā)展理論 B. 生態(tài)理論 生態(tài)理論 C. 小組動力學理論 小組動力學理論 D. 符號互動理論 符號互動理論5. 在小組形成期應該形成的溝通狀態(tài)模式是( 在小組形成期應該形成的溝通狀態(tài)模式是( A )A. 理想的溝通 理想的溝通 B. 控制的領導者 控制的領導者 C. 刻板的溝通 刻板

14、的溝通 D. 無反應溝通 無反應溝通6.小組決策的主要內(nèi)容是( .小組決策的主要內(nèi)容是( C )A.溝通與理解 .溝通與理解 B.交換與競爭 .交換與競爭 C.領導與服從 .領導與服從 D.沖突與合作 .沖突與合作7. 在下列小組工作實施模型中,強調(diào)問題的解決決定于小組的彼此協(xié)助過程的是( 在下列小組工作實施模型中,強調(diào)問題的解決決定于小組的彼此協(xié)助過程的是( C )A. 社會目標模型 社會目標

15、模型 B. 治療模型 治療模型 C. 互動模型 互動模型 D. 行為修正模型 行為修正模型8.在小組工作中,通過把在外部動作和支持下形成的小組稱為( .在小組工作中,通過把在外部動作和支持下形成的小組稱為( D )A. 開放性小組 開放性小組 B. 封閉性小組 封閉性小組 C. 自然小組 自然小組 D. 人為小組 人為小組9.在組織小組時,把小組分為同質性小組和異質性小組的分類根

16、據(jù)是( .在組織小組時,把小組分為同質性小組和異質性小組的分類根據(jù)是( C )13 13.工作員被案主所激發(fā)的意識反應或潛意識反應叫做( .工作員被案主所激發(fā)的意識反應或潛意識反應叫做( A )A.反情感轉移 .反情感轉移 B.自戀陷阱 .自戀陷阱 C.情感轉移 .情感轉移 D.意識自覺 .意識自覺14 14.影響小組有效溝通的因素主要包括組員在小組中所處的位置、小組的工作目標性質、溝通技巧以及( .影響小

17、組有效溝通的因素主要包括組員在小組中所處的位置、小組的工作目標性質、溝通技巧以及( B )A.小組沖突 .小組沖突 B.整個小組的座位安排 .整個小組的座位安排 C.小組的領導方式 .小組的領導方式 D.小組的決策方式 .小組的決策方式15 15.在小組結束后形成的小組協(xié)議是( .在小組結束后形成的小組協(xié)議是( B )A.個別協(xié)議 .個別協(xié)議 B.互惠協(xié)議 .互惠協(xié)議 C.互賴協(xié)

18、議 .互賴協(xié)議 D.獨立協(xié)議 .獨立協(xié)議16 16. “尋找相似性”是小組 “尋找相似性”是小組________ ________時的主要工作任務之一。 時的主要工作任務之一。 ( A )A.第一次聚會 .第一次聚會 B.規(guī)范形成 .規(guī)范形成 C.沖突 .沖突 D.成熟 .成熟17 17.下列選項中,適合小組沖突時的游戲是( .下列選項中,適合小組沖突時的游戲是( B )A.老鷹

19、捉小雞 .老鷹捉小雞 B.價值拍賣 .價值拍賣 C.重點轟炸 .重點轟炸 D.我在想什么 .我在想什么18 18.小組結束后的跟進包括轉介、安排探訪和( .小組結束后的跟進包括轉介、安排探訪和( C )A.小組評估 .小組評估 B.組員總結 .組員總結 C.建立自助網(wǎng)絡 .建立自助網(wǎng)絡 D.離別處理 .離別處理19 19.在評估報告的撰寫準備階段,除了要明確寫作目的外,還要進行( .在評估報

20、告的撰寫準備階段,除了要明確寫作目的外,還要進行( D )A.測量選擇 .測量選擇 B.資料分析 .資料分析 C.資料收集 .資料收集 D.文獻回顧 .文獻回顧20 20.下列選項中,關于小組工作的價值倫理反思的說法正確的是( .下列選項中,關于小組工作的價值倫理反思的說法正確的是( B )A.工作者應無條件地接受有需要的人進入小組 .工作者應無條件地接受有需要的人進入小組 B.工作者在任何情況下都應

21、為組員做到保密原則 .工作者在任何情況下都應為組員做到保密原則C.工作者不應對小組進行價值干涉,而應任憑其自由發(fā)展 .工作者不應對小組進行價值干涉,而應任憑其自由發(fā)展 D.工作者和組員之間的任何利用性的雙重關系都是不合倫理 .工作者和組員之間的任何利用性的雙重關系都是不合倫理的1.小組工作的萌芽期為( .小組工作的萌芽期為( B )A.1880-1900 1880-1900 年 B.1900-1920 1900-1

22、920 年 C.1920-1930 1920-1930 年 D.1930-1945 1930-1945 年2.下列選項中,關于小組特征的說法錯誤的是( .下列選項中,關于小組特征的說法錯誤的是( D )A.有一個人以上 .有一個人以上 B.成員間相互影響 .成員間相互影響 C.成員有歸屬感 .成員有歸屬感 D.有短暫的共同經(jīng)歷 .有短暫的共同經(jīng)歷3.社會工作者小 .社會工作者小 A 在

23、新農(nóng)村社區(qū)建設中,為了增加某村的經(jīng)濟收入,組織成立了一個“村婦手工藝傳習小組”,這個小組 在新農(nóng)村社區(qū)建設中,為了增加某村的經(jīng)濟收入,組織成立了一個“村婦手工藝傳習小組”,這個小組應該屬于 應該屬于( D ) A.社會化小組 .社會化小組 B.成長小組 .成長小組 C.意識提升小組 .意識提升小組 D.教育小組 .教育小組4.社會學習論強調(diào),人們通過觀察別人的某種行為受到贊賞或懲罰就可以得到強化,

24、這種強化被稱為( .社會學習論強調(diào),人們通過觀察別人的某種行為受到贊賞或懲罰就可以得到強化,這種強化被稱為( C )A.觀察學習 .觀察學習 B.模仿學習 .模仿學習 C.替代強化 .替代強化 D.認知強化 .認知強化5.“小組動力”一詞由心理學家 .“小組動力”一詞由心理學家________ ________首先提出。( 首先提出。( C )A.馬斯洛 .馬斯洛 B.波恩 .波恩

25、 C.勒溫 .勒溫 D.班杜拉 .班杜拉6.小組工作中最基本的動力因素是 .小組工作中最基本的動力因素是( C )A.小組工作者(社工) .小組工作者(社工) B.服務機構 .服務機構 C.小組成員 .小組成員 D.小組的特性 .小組的特性7.在治療模式中, .在治療模式中,_____ _____,強調(diào)社會興趣、家庭的重要性、尋求歸屬感等,比較適合東方文化。 ,強調(diào)社會興趣、家庭的

26、重要性、尋求歸屬感等,比較適合東方文化。( B )A.行為治療小組 .行為治療小組 B.阿德勒式小組 .阿德勒式小組 C.理性情緒治療小組 .理性情緒治療小組 D.完型治療小組 .完型治療小組8.在小組工作的四大模式中,特別強調(diào)人的潛能的發(fā)揮的,是屬于 .在小組工作的四大模式中,特別強調(diào)人的潛能的發(fā)揮的,是屬于_____ _____的小組工作。 的小組工作。( D )A.社會目標模式 .社

27、會目標模式 B.互惠模式 .互惠模式 C.治療模式 .治療模式 D.發(fā)展模式 .發(fā)展模式9.在領導小組的基本技巧中,主要通過復述成員所表達出來的內(nèi)容和揭示背后的情感來實現(xiàn)同感的傳達過程,這是屬于 .在領導小組的基本技巧中,主要通過復述成員所表達出來的內(nèi)容和揭示背后的情感來實現(xiàn)同感的傳達過程,這是屬于(A) (A)A.澄清 .澄清 B.反映 .反映 C.總結 .總結

28、D.鼓勵和支持 .鼓勵和支持10 10.在小組促進和干預的技巧中,領導者把成員所說和所做的事情,進行橫向或縱向的聯(lián)結,借以發(fā)現(xiàn)某些重復的行為,找 .在小組促進和干預的技巧中,領導者把成員所說和所做的事情,進行橫向或縱向的聯(lián)結,借以發(fā)現(xiàn)某些重復的行為,找到那些“不相干”事情之間的內(nèi)在聯(lián)系。這是屬于 到那些“不相干”事情之間的內(nèi)在聯(lián)系。這是屬于_____ _____的技巧。 的技巧。( D )A.設限 .設限 B.綜合 .

29、綜合 C.分類化 .分類化 D.聯(lián)結 .聯(lián)結11 11.在團體決策中,最好的決策方式是 .在團體決策中,最好的決策方式是( C ) 。 A.壟斷的決策 .壟斷的決策 B.表決的決策 .表決的決策 C.共識的決策 .共識的決策 D.委托的決策 .委托的決策12 12.在小組沖突的種類上,從內(nèi)容上看, .在小組沖突的種類上,從內(nèi)容上看,_____ _____是指圍繞實現(xiàn)小組目

30、標時發(fā)生的沖突。 是指圍繞實現(xiàn)小組目標時發(fā)生的沖突。( A )A.理性及秩序性的沖突 .理性及秩序性的沖突 B.心理及情感性的沖突 .心理及情感性的沖突 C.權力及控制性的沖突 .權力及控制性的沖突 D.利益及剝奪性沖突 .利益及剝奪性沖突13 13.一般而言,在社會目標模式的小組工作中,小組成員的問題最好是 .一般而言,在社會目標模式的小組工作中,小組成員的問題最好是( A )A.具有相似性 .具有相似性

31、B.具有異質性 .具有異質性 C.具有多元性 .具有多元性 D.無所謂,都可以 .無所謂,都可以14 14.根據(jù)社會學者藍格的觀點:小組工作者在小組發(fā)展的不同階段所處位置是不同的,在小組的維持階段,小組工作者是屬 .根據(jù)社會學者藍格的觀點:小組工作者在小組發(fā)展的不同階段所處位置是不同的,在小組的維持階段,小組工作者是屬于_____ _____角色。 角色。( C ) A.基本 .基本 B.

32、可變 .可變 C.催化 .催化 D.主導 .主導15 15.根據(jù)社會學者藍格的觀點:小組工作者在小組發(fā)展的不同階段所處位置是不同的,在小組的沖突階段,小組工作者是處 .根據(jù)社會學者藍格的觀點:小組工作者在小組發(fā)展的不同階段所處位置是不同的,在小組的沖突階段,小組工作者是處于_____ _____位置。 位置。( B ) A.中心 .中心 B.軸承 .軸承 C.邊緣 .邊緣

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