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文檔簡介
1、生物試卷 第 1 頁(共 14 頁) 生物試卷 第 2 頁(共 14 頁) 絕密★啟用前湖南省張家界市 2019 年初中學(xué)業(yè)水平考試生 物一、單項(xiàng)選擇題(共 20 小題,每小題 1 分
2、,共計(jì) 20 分)1.生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩描述的現(xiàn)象中不包含生命現(xiàn)象的是( )A.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 B.離離原上草,一歲一枯榮C.穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛 D.床前明月光,疑是地上霜2.2018 年 5 月,我國“月宮 365”實(shí)驗(yàn)圓滿結(jié)束, “月宮一號”是一個(gè)由人、植物、動(dòng)物、微生物組成的人工閉合生態(tài)系統(tǒng),與張家界國家森林公園生態(tài)系統(tǒng)相比, “月宮一號”穩(wěn)定性較差。原因是( )A.生
3、物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B.生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單C.生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 D.生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜3.如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖。有關(guān)描述正確的是( )A.Ⅰ緊貼細(xì)胞壁,是植物細(xì)胞才有的結(jié)構(gòu)B.①可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”C.Ⅱ中的“能量轉(zhuǎn)換器”不包括線粒體D.細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),Ⅲ先由一個(gè)分成兩個(gè)4.為探究種子萌發(fā)的條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)玻璃杯中不同位置固定 6張濾網(wǎng),在每張濾網(wǎng)上放 10 粒大小相同的綠豆
4、種子,加入涼開水至中間的濾網(wǎng)(如圖) 。下列分析不正確的是( )A.綠豆種子結(jié)構(gòu)中,胚是新植物體的幼體B.①和③兩組進(jìn)行對照,探究的問題是種子的萌發(fā)需要一定的水分嗎?C.②和⑤兩組進(jìn)行對照,可驗(yàn)證種子切除胚不能萌發(fā)的假設(shè)D.①~⑥組中,只有第②組種子萌發(fā),由此得出的結(jié)論是綠豆種子的萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣和胚5.如圖是植物體某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )A.甲圖中①②③④是由受精卵發(fā)育而成B.乙圖中 c
5、 是由丙圖中③發(fā)育而成C.丙圖中②將來可發(fā)育成乙圖中 bD.丁圖中結(jié)構(gòu) A 使根不斷伸長6.學(xué)習(xí)了人的生殖與發(fā)育后,某同學(xué)作了如下總結(jié),其中錯(cuò)誤的是( )A.嬰兒的誕生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始B.出生后吸食母乳能增強(qiáng)嬰兒的免疫力C.受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃D.受精卵形成的場所是輸卵管7.小濤的爸爸準(zhǔn)備從苗圃買回樹木移植到自家庭院中,小濤運(yùn)用所學(xué)到的生物學(xué)知識給爸爸提出移植樹木的建議以及說明建議的主要原因,如下表所示。其中
6、下列哪一要點(diǎn)的建議與其主要原因不相符合?( )畢業(yè)學(xué)校_____________ 姓名________________ 考生號________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上------------------
7、--答--------------------題--------------------無-----------------效---- ------------生物試卷 第 5 頁(共 14 頁) 生物試卷 第 6 頁(共 14 頁)
8、 B.染色體主要由 DNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成C.酵母菌的各種性狀是由基因控制的D.融合后的這條染色體上只含一個(gè)基因17.人類的直發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀,下表是三個(gè)家庭遺傳的情況。父親 母親 子代家庭 1 直發(fā) 卷發(fā) 兒子卷發(fā)、女兒直發(fā)家庭 2 卷發(fā) 卷發(fā) 女兒卷發(fā)家庭 3 直發(fā) 直發(fā) 兒子直發(fā)、女兒卷發(fā)下列分析不正確的是( )A.據(jù)上表分析,直發(fā)和卷發(fā)這對相對性狀中卷發(fā)是隱性性狀B.如果用
9、A、a 分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因,家庭 1 子代中直發(fā)的基因組成是 AA 或 AaC.如果家庭 2 再生育一個(gè)孩子,出現(xiàn)卷發(fā)男孩的可能性是12D.如果家庭 3 再生育一個(gè)直發(fā)孩子,與父母基因組成相同的可能性是2318.長生生物科技有限公司假疫苗案引起國家高度重視,疫苗的安全問題備受社會(huì)關(guān)注。下列有關(guān)疫苗的說法,錯(cuò)誤的是()A.疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品B.接種的疫苗相當(dāng)于抗原C.接種疫苗的目的是為
10、了控制傳染源D.接種疫苗屬于特異性免疫19.“健康生活,珍愛生命” 。關(guān)于健康生活的敘述,正確的是( )A.遇到中學(xué)生溺水時(shí),先進(jìn)行人工呼吸,再清理呼吸道中的污物B.鴉片、嗎啡等毒品具有鎮(zhèn)痛效果,可以少量吸食C.不慎燒傷進(jìn)行皮膚移植時(shí),用異體皮膚不會(huì)發(fā)生排斥反應(yīng)D.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全20.“共創(chuàng)國家衛(wèi)生城市,共享健康張家界” ,張家界人在行動(dòng)。我們提倡的是( )①垃圾分類,變廢為寶 ②節(jié)能減排,綠色
11、出行③家住澧水河,污水直接排 ④小草在呼吸,腳下要留情⑤公園鮮花美,采來嗅花香 ⑥徒步天門山,樹干刻字跡⑦綠化造林,凈化空氣A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑥⑦ D.①②④⑦二、非選擇題(共 6 小題,每空 1 分,共計(jì) 30 分)21.(5 分)某興趣小組的同學(xué)調(diào)查身邊環(huán)境中的生物,將校園周邊的池塘作為調(diào)查范圍。同學(xué)們分成兩組,一組同學(xué)對池塘進(jìn)行水樣采集,通過顯微鏡觀察水中的微小生物。另一組同學(xué)對池塘中肉眼可見的動(dòng)植物進(jìn)行觀察、分
12、類。(1)第一小組的同學(xué)將取到的水樣制成臨時(shí)裝片,放到顯微鏡下觀察,為了能夠找到盡可能多的水中的微小生物,應(yīng)該選擇以下哪個(gè)目鏡和物鏡組合( )顯微鏡序號 目鏡 物鏡A 5× 10×B 10× 10×C 10× 4×(2)同學(xué)們在視野中找到了草履蟲,草履蟲本身沒有顏色,在較暗的視野中才能更清晰地觀察它,你認(rèn)為需要對光進(jìn)行如何調(diào)整?( )A.用平面反光鏡,縮小光圈 B.用平面反
13、光鏡,放大光圈C.用凹面反光鏡,放大光圈 D.使用高倍物鏡,放大光圈(3)第二小組的同學(xué)調(diào)查到池塘中有如下動(dòng)植物:荷花、水綿、魚、蝦、青蛙、鴨、蜻蜓等。根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識,回答下列問題:①荷花、水綿能通過光合作用制造有機(jī)物,所以在池塘生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。②蝦與調(diào)查到的池塘中哪種生物親緣關(guān)系最近? 。-------------在--------------------此--------------------卷-----
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