小學師生健康管理制度

1、12014-2015 學年度師生健康管理制度 師生健康管理制度學校師生健康管理，是學校管理體制的重要組成部分。為明確學校在師生健康管理方面的責任，完善師生在校期間的健康管理，消除健康安全隱患，特制定制度如下：一、加強學校健康工作，由分管領(lǐng)導牽頭，政教處、大隊部分工負責，全面提高師生健康水平。二、廣泛開展形式多樣的健康教育活動，加強健康行為養(yǎng)成教育，重點做好心理健康、控制吸煙、環(huán)境保護、遠離毒品、意外傷害等，加強常見病、傳染病的預(yù)防與了解

2、，定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育。政教處要利用宣傳欄每月出一期衛(wèi)生宣傳版報；體育組要根據(jù)季節(jié)情況有針對性地提供常見病、傳染病預(yù)防的有關(guān)宣傳教育材料給政教處，同時對師生進行健康教育。三、教職工每年進行一次體檢，婦女病每兩年進行一次普查。新生入學后，及時建立學生的健康卡片，每學年體檢一次，由班主任把檢查的結(jié)果記錄在學生素質(zhì)報告冊上，并將學生的健康卡片納入學生成長記錄檔案。1、通過體檢、收集學生的健康資料，對患病的學生督促復(fù)檢確診，矯治及治療，并制

3、定預(yù)防措施。對體弱學生進行登記落實衛(wèi)生保健措施。 2、每年把體檢情況整理歸納，統(tǒng)計分析及時上報有關(guān)教育行政、衛(wèi)生部門和學校領(lǐng)導，并將其存檔。3、做好學生“九病”及傳染病、腸道病、肝病、結(jié)核病、寄生蟲病等慢性病的預(yù)防工作。四、學校和各班切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢2查評比活動，使學校環(huán)境整潔美觀，師生人人講衛(wèi)生。五、加強師生食品衛(wèi)生的管理，教育師生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健

4、康的重要作用。總務(wù)處每周對學校內(nèi)食堂、小賣部等提供的食品、學習用品等進行檢查。六、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛(wèi)生，合理按排工作或?qū)W習方法，提高工作、學習效率。七、經(jīng)常性開展體育活動，培養(yǎng)師生堅持體育鍛煉的好習慣。八、開展心理教育，使師生學會避免和抵御各種不良和危險行為，對殘疾、體弱的師生，給予關(guān)照和心理衛(wèi)生輔導。九、對師生群體中出現(xiàn)的各種危害健康的現(xiàn)象，政教處要積極采取措施，并向分管領(lǐng)導匯報。十、建立預(yù)防疾病應(yīng)急