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文檔簡介
1、隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和社會的進(jìn)步,能源供需的矛盾越來越突出。照明用電在電力消耗中的比重逐年提高,然而電力和能源緊缺問題一直存在。高等教育學(xué)校是人口高密度聚集區(qū),集教學(xué)、科研以及生活于一體,從而也成為能源消耗大戶。大學(xué)中傳統(tǒng)的照明控制方式由于其管理落后,存在著能源浪費、舒適性差、布線復(fù)雜以及燈具壽命短等問題,造成了大學(xué)校園中普遍存在“長明燈”、“無人亮燈”等電能浪費現(xiàn)象。為了緩解用電緊張的狀況,提高高校教室照明效率以及最大限度的降低能源
2、浪費已經(jīng)成為必然選擇,因此研究一種教室智能照明控制系統(tǒng)具有重要的意義。
本課題首先將目前高校普遍使用的傳統(tǒng)的日光管和目前我國大力推廣的LED日光燈管進(jìn)行了對比,選擇了高效、節(jié)能、環(huán)保、長壽命的18W T8 LED日光燈作為智能照明控制系統(tǒng)中的調(diào)光控制對像,并且設(shè)計了一款可調(diào)光18W T8 LED日光燈驅(qū)動電源,驅(qū)動電源采用了PT4107芯片作為驅(qū)動器。其次針對高校教室主要用于學(xué)生上課和自習(xí)學(xué)習(xí)的特點,本課題提出一種網(wǎng)絡(luò)化的教室
3、智能照明控制方案,即通過光照度傳感器采集到的光照度信息和熱釋電紅外傳感器采集到的人員信息傳送給DSP,根據(jù)對教室不同工作模式和分區(qū)域控制設(shè)計的需要,DSP產(chǎn)生相應(yīng)的PWM波傳給PT4107的PWMD管腳,從而改變LED的發(fā)光強(qiáng)度,實現(xiàn)自適應(yīng)調(diào)光的目的,另外DSP通過CAN總線和上位機(jī)(PC機(jī))進(jìn)行信息交互,DSP既可接收上位機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)(VB編寫)發(fā)送的指令又可將采集到的室內(nèi)信息反饋給上位機(jī),以便于工作人員能夠?qū)崟r了解室內(nèi)照明狀況。PC機(jī)
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