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文檔簡介
1、云南大學數(shù)學與統(tǒng)計學實驗教學中心 云南大學數(shù)學與統(tǒng)計學實驗教學中心實驗報告 實驗報告課程 課程名稱 名稱:程序設計和算法語言 學期: 學期: 2012~2013 學年下學期 成績 成績:指導教師 指導教師: 學生姓名 學生姓名: 學生學號 學生學號實驗 實驗名稱 名稱:循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計實驗編號 實驗編號:四 實驗日期 實驗日期: 實驗學時 實驗學時: 3學院: 學院: 專業(yè) 專業(yè) 年級:一、實驗目的 一、實驗目的1.進一步練習選擇結(jié)構(gòu)
2、的程序設計。2.練習并掌握實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)的三種方法。3.練習并掌握選擇結(jié)構(gòu)與循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套。4.掌握多重循環(huán)的應用。5.學會單步跟蹤的操作方法。二、實驗內(nèi)容 二、實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容和步驟 實驗內(nèi)容和步驟1 分別用三種循環(huán)語句(while 語句、do-while 語句、for 語句) ,實現(xiàn)求 1~ 100 的累加和。編程上機調(diào)試,總結(jié)出三種循環(huán)語句哪種實現(xiàn)起來方便、靈活。while 語句 do-while 語句#include #inclu
3、devoid main() void main(){ {int i=1,sum=0; int i=1,sum=0;while(ivoid main(){ int i,sum=0;for(i=1;imain(){ char c;while(( c=getchar())!=’?’) putchar(++c);}程序功能:輸入的字符不是“?”時,將其 ASCII
4、值自加一后,輸出字符;遇到?時,停止運行。運行結(jié)果:輸入”quit?”時,輸出:rvju#includemain(){while(putchar(getchar())!=’?’);}程序功能:將輸入的字符原樣輸出運行結(jié)果:輸入”quit?”時,輸出:quit?分析輸出的三種不同結(jié)果,在實驗報告中寫出為什么。*4 換零錢。把一元錢全兌換成硬幣,有多少種兌換方法?參考程序如下:main(){ int i,j,k,n;n=100,k=0;fo
5、r(i=0;i<=n/5;i++)for(j=0;j<=(n-i*5)/2;j++){ printf(“ 5 cent=%d\t 2 cent=%d\t 1 cent=%d\n”,i,j.n-i*5-j*2);k++;}printf(“total times=%d\n”,k);}*5 穿越沙漠。用一輛吉普車穿越 1000 公里的沙漠。吉普車的總裝油量為 500 加侖,耗油量為 1 加侖/公里。由于沙漠中沒有油庫,必須先用
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