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文檔簡介
1、《叫我第一名》觀后感《叫我第一名》這部電影是根據(jù)美國教育界一位傳奇教師的真實經(jīng)歷而改編的,布拉德·科恩電影的主人公從小患有妥瑞氏癥,會經(jīng)常不自覺的身體抽動和發(fā)出奇怪的叫聲,卻一直被認為他是在用特殊的方式引人注目,因而一直被人另眼相待,甚至是自己的父親都厭煩了他的這種行為而放棄了他。而在他母親的一再堅持下,我們終于了解,科恩患了妥瑞氏癥,一種無法治療的病癥。這種打擊對很多人來說無疑是沉重的,電影中也為我們展現(xiàn)了當科恩見到其他妥瑞
2、氏癥患者時,他們都自暴自棄,不去學校上課、不出現(xiàn)在公眾場合、也不參加工作。而科恩卻沒有如他們一般放棄自己的人生,他不但學業(yè)優(yōu)秀,甚至在教育方面有許多卓越的研究成果。他最大的夢想就是成為一名小學老師。許多學校在得知他患有妥瑞氏癥時,都拒絕了他,但是他卻為了自己的夢想不斷努力著、堅持著,終于成功應聘到了一家小學當上了老師。最終還獲得了優(yōu)秀教師獎,成為了受無數(shù)人尊敬、熱愛、支持的老師。通過電影科恩身上所體現(xiàn)的樂觀積極、自信、不放棄與認真、負責
3、的精神深深的感染了我。即使妥瑞氏給她帶來的無數(shù)的麻煩和異樣的眼光,甚至是父親的不認同,以及無數(shù)次的求職失敗。他都沒有放棄成為一名老師的夢想。他就那樣帶著一張全美地圖,搜需所有的學校去面試,最終在他的不懈堅持下,他被聘用為一家小學二年級的老師。而面對他的妥瑞氏癥他從未痛恨過它、逃避過它,他總是積極面對,甚至稱他為朋友,并且在自己的第一堂課上就向小孩子叫“什么是妥瑞氏癥” ,并允許孩子們就妥瑞氏癥隨意發(fā)問。同時,他也是位負責人的老師,在面對
4、一個別的老師都放棄的搗蛋生時,他不但耐心教導他,甚至用自己的妥瑞氏癥來為這個孩子講述讀書對他其實并不難。他的認真、負責、樂觀與不懈的精神為他贏來了尊敬與熱愛。影片中另一值得我們深思與學習的是,我們有時看待這個世界的眼光真的還不如小孩子們,孩子們總是用單純的眼光在看世界。影片中,孩子們從沒因為他們的科恩老師患有妥瑞氏癥而歧視他、嘲笑他,他們很愛他們的老師。影片中,有一位學生的父親在直到科恩的癥狀是,將自己的女兒轉班,但這個女孩卻時常偷偷地
5、在科恩班的門口看他們上課,她說她更愛上科恩老師的科。在科恩獲得優(yōu)秀教師的頒獎會上,他說他這些年最感謝的伙伴是他的妥瑞氏癥,他說也許很多人可能有疑問為什么他要感謝他的妥瑞氏癥時,為他繼續(xù)發(fā)表演講的是孩子們。孩子們說“他教會你不會被困難與疾病所打倒” , “不要讓任何事阻止你去追逐夢想” 。這時孩子們都能理解的與尊重的老師,卻也是很多人歧視、嘲笑的“可笑之人” 。電影的最后也許有些太現(xiàn)實、太反應社會意義,但是也真正值得我們去反思,到底誰才是
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