英語專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書院系： 班級： 班級： 姓名： 學號： 引言：未來掌握在自己手中，看清腳下的路，我的未來不是夢！ 古人云：凡事預則立，不預則廢。任何成功人士都有完整系統(tǒng)的 人生規(guī)劃,明確的人生目標。在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的，幼兒園小學初中高中大學，這是一般的中國學生都會走的路。人常說“少壯不努力，老大徒傷悲” ，以前是為上大學努力，上了大學后才是真正的為自己的前途而努力。 好 多大學生在上了

2、大學以后都會感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大學是為了什么， 不知道自己真正職業(yè)興趣所在，不知道自己將來要做什么，不知道自己是考研還是工作，不知道自己能不能找到工 作……在已經步入二十一世紀的今天， 大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義，背負著更多的責任，而職業(yè) 生涯規(guī)劃對于當今的大學生更顯得尤為重要，不僅樹立了人生目 標，更將理想具體化，指明了奮斗與前進的方向，讓我們的人生，不再虛度。一、自我認知1．個性特征 我是一個外向開朗，樂觀

3、向上的女孩，對事物能保持樂觀積極的態(tài)度，還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動，非常重視家人朋友，對人寬容不記仇，有耐心。缺 點是面對人多時容易緊張，有時缺乏自信，生活上有點粗心，喜歡丟三落四，很懶。 母親對我的評價是，很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。 朋友對我的評價是，自來熟，樂觀積極不記事，重視友 情，會關心人，但是有時有 點嚴肅冷漠，對什么事都有不在意的感覺。2．職業(yè)興趣 我很喜歡教師這個職業(yè)，首先，教師是一個很

4、神圣的職業(yè)，“師者，傳道 授業(yè)解惑 也”教師可以把自己的知識教給學生，豐富他們的思想，還可以教會學生怎樣做人，我希望可以為學生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很 大的問題，有很多的不公平現(xiàn)象，不利于學生的身心發(fā)展，我希望可以盡一己之力去做一些對學生有利的事情。其次，教師這個職業(yè)較穩(wěn)定，有固定的上班 時間和固定的收入。再次，當教師比較可以顧 家，對將來自己的孩子也有好 處。3．職業(yè)能力 雖然我才大一， 但是從高中開始就有很多老師

5、向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當一名老師，因為我的性格比較適合當老師。首先，我思考問題很有邏 輯性，這點從我初中 一直給我學習成績不是很好的哥哥講數(shù)學英語題， 還有 大學參加義務家教給學生講解可 以看出。其次我很有耐心，當老師非常重要的一點就是對學生要有耐心。對于學生不 懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其 解釋，直到其理解。再次，我對人很真誠，從不虛偽。對學生最重要的一點就是要真誠，真心對學生好，學生自然會尊重老師。二、環(huán)境評估所以，風險

6、需要預測，目標需要管理，計劃實施要評估！ 風險一：沒有考上研。 應對方法：繼續(xù)復習一年，爭取考研。如果還沒有 考上，應聘成為初中教師。 風險二：找不到合適的學校，或應聘失敗。 應對方法：考特崗，到農村鍛煉三年，積累工作經驗?；蛘邥簳r應聘進入英語培訓 機構當老師，先鍛煉，再找機會進入高中。 風險三：考不上博。 應對方法：做好在高中的工作，成為一名優(yōu)秀的高中教師。爭取到一定年齡時成為 特級教師。 風險四：職業(yè)倦怠，例如和領導關系同事關系學生

7、關系處理不好產生消極心理，或 感覺太累不想上班等 應對方法：學會勞逸結合，適時放松自己。時刻保持樂觀積極的心態(tài)，當產生倦怠 感時可找自己的父母老師好友談心， 溝 通是解決問題的最好方法， 要學會敢于向別人達自己的想法，與人溝通，和平解決問題。 五、計劃實施評估評估人：執(zhí)行者本人、老師同學、上級同事等 評估內容： 1. 達成結果的評價（績效如何？是否滿意？偏差度是多少

8、？） 2. 達成過程的評價 （目標活動是否順利？是否按進度進行？當環(huán)境變動是如何處 理？）3. 執(zhí)行者的評價 （針對執(zhí)行者能力、應變情況、能力成長狀況、處事方法等）評估時間： 1. 日常評估（學習工作告一段落，或進展到某一種程度時） 2. 定期評估（每周一次、每月、每季度或年終）3. 總評價 （學期末,項目完成時或者某一大目標完成時）六、小結計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭 來都會是一場空。 然

9、而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可 能遭遇問題，要 求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理 想、信念、追求、抱負； 每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功， 必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。 成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功 不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！ 在大學生活中，想要墮落的方式也很多：睡覺、聊 q、看電視劇、玩游 戲…… 與 此同時， 想要精彩的方式