

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2012 暑假實習(xí)報告 暑假實習(xí)報告院系名稱:機械與自動控制學(xué)院工業(yè)工程專業(yè) 年級:大二 班級:10 工業(yè)工程(1) 姓名:羅繼偉 學(xué)號:B10350116實習(xí)單位:蘇州德川五金制品廠前言 前言:該工廠位于江蘇省昆山市,名為德川五金制造廠,是東莞凌鵬實業(yè)有限公司的一家分廠。主要生產(chǎn)經(jīng)營各類五金沖壓、模具制作加工、汽車配件、電腦機箱及配件。公司已形成從接單、開模、沖壓、成型、包裝出貨的生產(chǎn)體系。企
2、業(yè)結(jié)構(gòu)為直線職能制,有總經(jīng)理,下面是管理代表,再下分業(yè)務(wù)部、工程部、品保部、資材部、制造部和管理部,企業(yè)生產(chǎn)方針是以客戶需要為導(dǎo)向,從嚴控制產(chǎn)品的品質(zhì)。我被分配在制造部進行實習(xí),主要從事模具加工和沖壓成型的工作。實習(xí)目的 實習(xí)目的為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢變化,并且能很好處理生活和工作中方方面面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己
3、所學(xué)的知識和興趣尋找單位實習(xí),進一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)內(nèi)容 實習(xí)內(nèi)容我的實習(xí)是從 7 月 4 日持續(xù)到 7 月 24 日,第一天由于次日有重要的日本新客戶過來查看工廠情況,所以我的實習(xí)是以打掃公司衛(wèi)生開始的,包括辦公室,會議室,樓梯過道等,也算是對新的環(huán)境有一個初步的認識。開始的十天我的實習(xí)主要是在模具區(qū)進行,臨時帶我的員工年紀也不大,二十多歲的樣子,因此我們
4、很快的認識并且熟悉起來,他并沒有讀大學(xué)但是也算是模具區(qū)不錯的技術(shù)人員,我試著問了一些問題他都能一一解答,但是深究到原理性的問題時,他也就無能為力了,我想這也是為什么我們要進入大學(xué)接受進一步教育的原因了。從裝配模具開始,模具區(qū)的十天之旅開始,他教我辨認了模板的組成部分,譬如墊腳,墊板,下模板等等,另外我還學(xué)會并且熟悉操作磨床,大業(yè)產(chǎn)生的廢料也依舊留在機器上。后面的十天我花在了產(chǎn)品沖壓區(qū),因為考慮到實習(xí)期間的安全問題,我并未被安排進行沖壓操
5、作,當(dāng)然,沖壓本身也是半自動化甚至全自動化的過程了,而我也有所嘗試這個環(huán)節(jié)。針對沖壓區(qū)的實習(xí)情況,我有以下幾個觀點:1、手動沖壓區(qū)是每人操作一臺機器,整體一字排開,每臺機器負責(zé)沖壓的一道工序。有一天出現(xiàn)了其中某個工序出來的產(chǎn)品不合格,其下游被迫停機的情況。這個在 TPS 里面也有相應(yīng)的重點描述。危害在于,在發(fā)現(xiàn)廢品之前,可能已經(jīng)持續(xù)生產(chǎn)了一段時間,不可避免的會產(chǎn)生廢品的累加,浪費了制造成本,其次,當(dāng)發(fā)現(xiàn)廢品后進行停機檢查,而在這段時間內(nèi)
6、,最多只有上游工藝在繼續(xù)進行,后面的機器停機造成了人員和機器閑置以及時間成本增加等問題。TPS 提出的全面質(zhì)量管理,強調(diào)質(zhì)量是生產(chǎn)出來而非檢驗出來的,在每道工序進行時均注意質(zhì)量的檢測與控制,保證及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,培養(yǎng)每位員工的質(zhì)量意識。如果發(fā)現(xiàn)問題,立即停止生產(chǎn),直至解決,從而保證不出現(xiàn)對不合格產(chǎn)品的失效加工。除此之外我認為,問題排查期間的人員和時間也應(yīng)該充分利用起來,或進行其他生產(chǎn)工作或進行臨時培訓(xùn)等。2、顯然,國內(nèi)中小型工廠來在 J
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2012暑假實習(xí)報告范本
- 暑假工廠實習(xí)社會實踐報告范文
- 美術(shù)教師暑假實習(xí)報告 教師暑假實習(xí)報告【精選】
- 工廠實習(xí)報告
- 工廠實習(xí)報告
- 暑假實習(xí)報告前言
- 暑假工地實習(xí)報告
- 出納暑假實習(xí)報告
- 暑假實習(xí)報告樣本
- 暑假超市實習(xí)報告
- 暑假實習(xí)報告樣本
- 暑假工地實習(xí)報告
- 出納暑假實習(xí)報告
- 杜邦暑假實習(xí)報告
- 某年工廠實習(xí)報告
- 工廠生產(chǎn)實習(xí)報告
- 暑假實習(xí)報告3000字
- 暑假超市實習(xí)報告內(nèi)容
- 工廠實習(xí)報告2021
- 暑假實習(xí)報告2000字
評論
0/150
提交評論