2020基層黨建工作的交流促進會四篇總結

1、2020 基層黨建工作的交流促進會四篇總結篇一： 篇一：2020 2020 年街道黨建工作心得體會 年街道黨建工作心得體會(一) 拓展陣地，培育特色，創(chuàng)關工工作品牌1、深化“一刻鐘”課堂。針對轄區(qū)外來人員多、文化基礎比較差的現狀，街道關工委在外來人員相對集中的孔浦二村社區(qū)，面向外來青少年開設了“一刻鐘課堂” ，每天利用十五分鐘時間，向外來青少年傳遞文化知識。上半年我們主要做了以下三個方面的工作：一是充實“一刻鐘課堂”中的“五老”志愿者隊

2、伍。 “五老”志愿者一直就是“一刻鐘”課堂的策劃者、組織者和參與者，義務為外來青少年傳授知識、進行思想道德教育、培養(yǎng)他們的業(yè)余興趣愛好，發(fā)揮了積極的作用。上半年，我們對“五老”志愿者隊伍進行了進一步的充實，增加了一些專門人才。如，擅長書畫的崔炳龍，擅長唱歌的張玲玉，擅長跳舞的湯國敏等。二是進一步豐富“一刻鐘課堂”內容。 “一刻鐘課堂”在開始初期，基本上僅僅是涉及基本的文化知識和禮儀常識等內容，上半年我們進一步豐富了課堂內容，按照教師資源

3、隊伍和外來青少年的需求，將課堂分為五大類：文化活動類，包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、開展體育競賽活動;知識類，包括識字課、數學課、送知識上門;健康類包括家庭生活小常報上剪下的報道找上門的。運行以來，給數十名前來求助的青少年及轄區(qū)居民做了心理輔導，效果不錯。不過讓工作人員最為自豪的是，他們已成功地讓一名心理壓抑，想棄學的大學生開心地回到了校園。如，我們了解到暫住在孔浦夏家 25 號四川籍外來人員張強，是名牌的學生，暑期跟著父母打工感受到

4、父母掙錢供他讀書的辛苦，因為窮在學校受到冷落，沒有理解他的人，滋生了不想繼續(xù)讀書的念頭，通過交流，肯定他智慧不窮、志氣不窮，給予他鼓勵，最終他有鼓足了勇氣，回到了美麗的大學校園。還有一青少年初中沒畢業(yè)，每天迷戀網絡，已經棄學，家人都沒有辦法，家人到社區(qū)尋求幫助，經過多次勸導、教育，現在他參加了夜校學習，爭取不斷提高自己的文化、專業(yè)水平。(二)依托“五大行動” ，開展青少年教育主題活動1、 “文明行動” ，爭做合格小公民。在 4 月的第一

5、個雙休日啟動了公民道德建設月活動，轟轟烈烈開展未成年人思想道德建設。社區(qū)“五老”中的老教師、老模范和孩子們一起制作了圖文并茂的宣傳板面，編撰了瑯瑯上口易學易記的公德歌，設計印制了“我與文明同行”的宣傳單。 “請你獻出五心” 、 “請你珍惜五情” 、 “請你做到三管六不”等等豐富多彩的內容吸引了社區(qū)里的老老少少，營造共育文明、共享文明的家園氛圍。2、 “綠網行動” ，爭做文明小網迷。在各社區(qū)少兒電子閱覽室開設了“青蘋果綠色網絡通道” ，針