2021年8月小學(xué)一年級(jí)班主任總結(jié).7

1、2021 2021 年 8 月小學(xué)一年級(jí)班主任總結(jié) 月小學(xué)一年級(jí)班主任總結(jié).7 .7暖和的陽光喚醒了冰封的土地，紛飛的瑞雪滋潤著越冬的禾苗，像每一個(gè)勤勞的耕希望豐收一樣，我們這些校內(nèi)里的耕同樣也祈盼著豐收的碩果。 我從去年暑期開學(xué)接任這個(gè)班的班主任以來，做了我認(rèn)為一切該做的工作，由于有了上學(xué)期的工作基礎(chǔ)，基本了解了班級(jí)每一位同學(xué)的思想狀況及學(xué)近平狀況，加上學(xué)期初我結(jié)合本班的實(shí)際制定了切實(shí)可行的班級(jí)工作方案，實(shí)行了有的放矢的科學(xué)的工作方略

2、，取得了比較令人滿足的訓(xùn)練教學(xué)效果—— 1.在期中考試中，我班取得了初三班級(jí)組單科平均分物理第一名、語文其次名、政治和歷史第三名、幾何第四名、化學(xué)第五名、代數(shù)和英語第六名、七科總平均分位居第三名的好成績; 2.在學(xué)校政教處開展的“紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比”活動(dòng)中，我班又以 9 月第 1 名、10 月第 6 名、11 月第 2 名、12 月第 2 名，總名次位居 29 個(gè)班的第 2 名; 3.在初三班級(jí)組作文競(jìng)賽中，我班張明熹同學(xué)獲得了第一名;在化學(xué)

3、學(xué)問競(jìng)賽中，我班馮亮、田天代表我班參賽，獲得了第 2 名; 4.我班在全國中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)報(bào)《語文事情，做完就脫手。假如把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，你就會(huì)設(shè)計(jì)它的將來，把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過程。 你把訓(xùn)練當(dāng)作事業(yè)去做，你就會(huì)付出自己的精力和心血，而且會(huì)制造性的開展工作，你就會(huì)熱愛自己的訓(xùn)練事業(yè)，就會(huì)熱愛自己的每一個(gè)同學(xué)。你把訓(xùn)練當(dāng)作事業(yè)去做了，你就會(huì)自覺加大工作的力度和情感投入。 1.有備無患，把訓(xùn)練工作做在前頭。 同學(xué)升入初三，

4、應(yīng)當(dāng)是進(jìn)入了沖刺的階段。為了讓同學(xué)有這樣的緊迫感，我在同學(xué)正式報(bào)到的前三天，在部分同學(xué)的關(guān)心下，對(duì)教室的環(huán)境進(jìn)行了細(xì)心的布置，雖然花了百十元錢班費(fèi)，但是我認(rèn)為這是值得的。正如人們所說，學(xué)校無大事，事事皆育人。教室環(huán)境假如一片狼藉，給人的感覺就像要散火一樣，我們的同學(xué)能在那樣的環(huán)境里心情快樂的學(xué)近平嗎?我們大都到過“毛.紀(jì)念堂” ，我們都有這樣的印象：不管大人小孩，不管好人壞人，只要走進(jìn)去的，沒有一個(gè)大聲喧嘩的。他們不是被強(qiáng)迫的，而是自覺