為了學生健康成長——學校關于落實“五項管理”致家長的一封信

1、為了學生健康成長 為了學生健康成長——學校關于落實“五 學校關于落實“五項管理”致家長的一封信 項管理”致家長的一封信尊敬的家長朋友們 尊敬的家長朋友們:您好!市實驗學校為貫徹落實《中小學校責任督學掛牌督導辦法》 、《國務院教育督導委員會辦公室 2021 年工作要點》和市教育委員會、市人民政府教育督導室《轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》(以下簡稱“五項管理”)有關要求，特從手機、作業(yè)、睡眠、讀物

2、、體質管理五方面發(fā)出如下倡議，家校攜手，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，促進學生健康成長、全面發(fā)展。（一）手機管理 （一）手機管理:為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，教育部辦公廳發(fā)布《關于加強中小學生手機管理工作的通知》 ，規(guī)定手機有限帶入校園，以促進學生身心健康發(fā)展。1、學生原則上不得將手機帶入校園，禁止帶入課堂。如因特殊原因需帶手機進入校園，須履行書面申請手續(xù)和遵守統(tǒng)一保管的相關規(guī)定。2、學校每層樓老師辦公室都

3、有為學生提供的對外聯(lián)系家長的電話。學生如需聯(lián)系家長，班主任同意后，學生方可使用。一午休。2、七八年級延時服務課程 5：40 結束，九年級延時服務課程6：40 結束。3、學校、家庭應共同努力，確保初中生達到 9 小時充足睡眠時間。請家長指導學生制訂作息時間表，合理安排學生就寢時間，一般不晚于 22:00。（四）課外讀物管理 （四）課外讀物管理為規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入中小學校園（含幼兒園） ，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，教育

4、部制定了《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的通知，學校做好課外讀物推薦和管理工作。1、學校遵守國家相關法律法規(guī)要求，推薦主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物。2、渝中區(qū)圖書館為學校閱覽室圖書提供大量書籍，學生可辦理借書證，隨時借閱；學校為學生提供兩臺電子圖書閱讀機，方便學生在校隨時閱讀。3、鼓勵家長每天/每周抽出時間與孩子共同閱讀一本書，指導學生有計劃地購買書籍和廣泛閱讀，不購買盜版書籍。（五）體質健康管理 （五）體質健康管