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2、導,統(tǒng)籌規(guī)劃我省高中階段教育,正確引導初中畢業(yè)生合理分流,改革、創(chuàng)新高中階段教育學校招生工作體制,規(guī)范招生秩序,推進“陽光工程” ,促進我省高中階段教育健康持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。下面,我講四點意見。一、統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點,努力實現(xiàn)高中階段教育普職比大體相當?shù)哪繕私陙?,在省委、省政府領(lǐng)導下,我省各類教育都取得了長足進步。民族地區(qū)教育十年行動計劃進展順利,“普九”攻堅成效明顯;普通高等學校連續(xù)幾年擴招,高等教育入學率已達到 20%;普通高中教育增
3、量很快,辦學水平和條件有很大的改善;民辦教育、職業(yè)教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。但是,我省教育面臨的矛盾和困難還很多,免責聲明:圖文來源于網(wǎng)絡(luò)搜集,版權(quán)歸原作者所以 若侵犯了您的合法權(quán)益,請作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時更正刪除。第 3 頁 共 39 頁過加快中職教育發(fā)展,擴大中職招生規(guī)模來實現(xiàn)。教育部根據(jù)我國經(jīng)濟發(fā)展,工業(yè)化和城市化建設(shè),勞動就業(yè),人力資源開發(fā)等方面的需求。確定 2021 年全國中職招生人數(shù)為 650 萬,比去年增加 10
4、0 萬。我省應屆初中畢業(yè)生每年約 110 萬左右,去年普通高中招生約 50 萬,職業(yè)學校招生約 30 萬,每年還有 30%多的初中畢業(yè)生未能進入高中階段學校學習。高中階段教育普職比失衡不僅將影響我省高中階段教育健康持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,而且還將加劇高中畢業(yè)后報考大學的困難。加快發(fā)展中等職業(yè)教育,是推進高中階段教育普及進程,促進高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展直至整個中等教育與高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵所在。因此,加強高中階段教育的統(tǒng)籌管理,調(diào)整高中階段教育內(nèi)部
5、結(jié)構(gòu),穩(wěn)定普通高中發(fā)展,擴大高中階段職業(yè)教育招生規(guī)模,促進初中畢業(yè)生的合理分流,動員、鼓勵更多的初中畢業(yè)生進入中等職業(yè)學校學習,是我省各級教育行政部門、招生部門近幾年要抓的重要工作之一。按照教育部關(guān)于普通高中總體上把握發(fā)展節(jié)奏,控制發(fā)展規(guī)模,工作重心放在提高質(zhì)量上,中職學校要加快發(fā)展、擴大招生規(guī)模的總體思路和部署要求,我省擴大高中階段教育招生規(guī)模的重點是擴大中職教育招生規(guī)模。2021 年教育部下達我省中職招生的目標任務數(shù)是 36.1 萬
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