學(xué)生講衛(wèi)生演講稿【五篇】

1、學(xué)生講衛(wèi)生演講稿【五篇】 學(xué)生講衛(wèi)生演講稿【五篇】 【導(dǎo)語】演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來 交流思想，感情，表達主張，見解。也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)，工作情況和 經(jīng)驗等等。以下是我為大家整理的學(xué)生講衛(wèi)生演講稿【五篇】，供您閱讀借鑒 ！【篇一】學(xué)生講衛(wèi)生演講稿 【篇一】學(xué)生講衛(wèi)生演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我今天演講的主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。校園是我們共同 生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生

2、習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的 責(zé)任。什么叫習(xí)慣呢？所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，應(yīng)從自我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地 吐痰，不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我 們的校園變得丑陋、骯臟?？吹降厣嫌泄ぜ埿贾鲃訐炱?。這些似乎讓人不屑 一顧的小善可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。然而，我們的生活中還存在著許多的不良習(xí)慣。第一、在宿

3、舍部分同學(xué)經(jīng)常晚上不好好休息，經(jīng)常說話、偷偷玩手機、看雜書等，半夜不睡 ，由于睡得晚，早晨起不來，來不及跑操，鍛煉身體，甚至來不及吃早餐便去 上課。長此以往，不僅影響學(xué)習(xí)，而且損害了身體。希望同學(xué)們，從今以后改變不良習(xí)慣，早起早睡，鍛煉身體，排好值日，及時 打掃衛(wèi)生，疊好被褥，把自己的宿舍變成溫馨的家。第二、在食堂食堂應(yīng)該是上完四節(jié)課后學(xué)生最想看到的地方，其實這也是最能表現(xiàn)一個人人 文素養(yǎng)的場所。想一想，你有沒有在別人井然有序排隊的時候

4、插過隊？這時， 你尊重了自己肚子的選擇，但卻沒有尊重別的同學(xué)；你有沒有因為和同伴邊吃 邊聊，得意忘形，將盤中的飯粒揮灑一桌？誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，這樣的 詩句我們從小就會背，但又有幾個人能做到不浪費呢？不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家 ，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌 的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文 書寫。為什么呢？人家回答：

5、“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的 游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也 是國恥。”現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，多通風(fēng)，不吃 生冷食品，保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環(huán)境，并經(jīng)常把看到 的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。為了我們的健康，我們應(yīng)杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為，希望大 家：從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，爭做“文明小衛(wèi)士”，讓一切疾病遠 離

6、我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的校園將變得更加美 麗。謝謝大家！【篇三】學(xué)生講衛(wèi)生演講稿 【篇三】學(xué)生講衛(wèi)生演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是六年二班的xxx。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi) 生靠大家》。清晨，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草 芬芳，這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂無 比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從

7、天而降，落在整潔 的道路上，我們的心情又會怎樣？我們學(xué)校XX多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園 中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已 嗎？有那么嚴重嗎？我說：有！有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進下水道的排 水縫里，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密 不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的 地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味