2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文從對國際、國內(nèi)旅游開發(fā)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,以深入研究雁窩島——珍寶島——虎頭要塞旅游資源為基礎(chǔ),提出了“兩島一塞”多維旅游開發(fā)模式,并進(jìn)行了“方案設(shè)計(jì)”。概括敘述了“兩島一塞”多維旅游開發(fā)模式的目的和意義。通過整合多種屬性的旅游資源于集束性旅游資源,確立旅游開發(fā)與項(xiàng)目設(shè)計(jì)的可持續(xù)理念,以形成具有不可復(fù)制的核心競爭力式的旅游項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)開發(fā)項(xiàng)目的可重構(gòu)、自助式組合的旅游方案的創(chuàng)新。
  以可持續(xù)理念通過旅游自然資源配置方式,對“兩島一

2、塞”多維旅游開發(fā)模式與項(xiàng)目進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)。分別提出了“旅游產(chǎn)品開發(fā)的向日葵模式”,“旅游者(消費(fèi)者)需求金礦的開掘與本項(xiàng)目設(shè)計(jì)的匹配模式”以及包括“兩島一塞”軍墾將士體驗(yàn)游,“兩島一塞”知識青年上山下鄉(xiāng)體驗(yàn)游,“兩島一塞”現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)觀光游,“兩島一塞”回歸自然找尋歷史足跡游,以及“兩島一塞”冬季“圣潔冰雪”天堂游等在內(nèi)的多種方案的“多維旅游開發(fā)方案”的具體模式。最后,強(qiáng)調(diào)在方案的設(shè)計(jì)與推廣中特別需要注重的節(jié)約型旅游理念在開發(fā)方案中的體

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