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1、最新大學(xué)生青春演講稿范文 最新大學(xué)生青春演講稿范文 【導(dǎo)語】青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢想,則是我們?nèi)松械淖非?。夢想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說過,青 春是一個普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練。我為大家整 理的《最新大學(xué)生青春演講稿范文》,希望對大家有所幫助!篇一 篇一敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:當(dāng)我們年少的時候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地 說著“給我一個支點
2、,我就能撬起這個地球?!比欢S著時間的流逝,我們進 一步接觸社會,接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不如想象地那么美好。漸漸地,我 們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢想放在心底,選擇一 條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實作出妥協(xié)和讓步;也有人因為現(xiàn)實的不 如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費了大好的青春時光。夢想的 萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。上了大學(xué),沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有
3、段時間我過得有些懈怠。想 偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時間還有很多。直到在別人 取得成績的時候我還一事無成,在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步,我 才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個夜晚的星群 和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人 的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣 的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的
4、大學(xué) ,難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?青春是一筆巨大財富,誰越是有效地利用它,誰的人生價值就越大。不要以為 青春是一個很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨 心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國未 來需要你的責(zé)任,一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也 好,夢想也好,只有建立在行動的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢想和追求 ,我們才不會迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前
5、進的動力?!霸S多年以前,偉大的大不列顛探險家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛 里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時,他回答:因為它在那里?!碧赵谀抢?,我們決心攀登;月亮和行星們在那里,我們決心冒險;獲取新知寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想,堅定地走下去,相信路會越走越寬的 。在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢想,自己的理想,并全力 以赴為之奮斗吧!謝謝。篇三 篇三尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!非常榮幸
6、,也非常感謝你們給了我這個機會站在這里為你們做一個簡短的演講 ,今天,我演講的主題是“青春與夢想”!青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢想,則是我們?nèi)松械淖非蟆粝肱c 青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與 磨練?!薄?那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風(fēng)順的。幼年的時候,也許我們就會開始 樹立夢想,可是那時候的夢想,并不成熟;中年時期,我們大多忙于事業(yè)、忙 于
7、家庭,夢想這碼事,估計也就無暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生 都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是, 青春,卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期,在這一時期,我們充滿 了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚,我們無所畏懼,不論是披星戴月,還是 滿路荊棘,我們都會一心向前。當(dāng)然,以上所述并非絕對,有些人可以終其一 生去追逐夢想,這樣的人著實令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的 ,是適用于大部分人的,
8、所以,我想說的是,去追尋夢想吧,趁著青春韶華。處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你 可以干一切你想干的,沒有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個個 追夢人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想,讓青春飛揚。我們 不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘 的路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國 經(jīng)濟建設(shè);有無私奉獻的學(xué)生加入紅十字會,做義
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