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文檔簡介
1、班主任賠禮信 班主任賠禮信-條據(jù)書信 條據(jù)書信班主任作為挺直擔當同學思想道德訓練和全面關懷同學身心進展的訓練人員,與同學關系親密,下面___我為大家細心整理了班主任賠禮信,以供參考。 班主任賠禮信篇一: 尊敬的班主任:特別的愧疚,冤枉了您, 現(xiàn)在我特別深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的非常的愧疚,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,
2、我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。 我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不情愿說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會或許就是這樣累計成的,龐老師,特別對不起您,也特別的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,由于已給您造成了無法挽回的損害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的懊悔的事太多了,她在全部人眼里都是好人,而我,在我造成
3、損害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡潔的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當伴侶的人。有時候應當想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡潔,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起候,當然我是說有時候原來很想主動配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,或許是青春期的原因,大家都有這感覺,但是看到老師很難過,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情進展成這樣子。所以老師我們今日才會用寫信的方式來賠禮,老師我們錯了,但我們也
4、真的愛您! 老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,學校時候我們剛開頭踏入學校,似乎上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了...... 老師,您對我們的盼望,我們清晰那是由于你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是膚淺,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛同學的呢,可是偏偏是你深愛著的同學讓您生氣,絕望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔...... 我深刻地思考
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