2020厲行勤儉節(jié)約 反對(duì)鋪張浪費(fèi)心得體會(huì)3篇_第1頁(yè)
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1、2020 2020 厲行勤儉節(jié)約 厲行勤儉節(jié)約 反對(duì)鋪張浪費(fèi)心得體會(huì) 反對(duì)鋪張浪費(fèi)心得體會(huì) 3 篇厲行勤儉節(jié)約 反對(duì)鋪張浪費(fèi), 即以胸懷大志,為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育;以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的 篇一: 篇一:厲行勤儉節(jié)約 反對(duì)鋪張浪費(fèi)心得體會(huì) 39 月 7 日下午,在屯留會(huì)堂參觀了“反腐倡廉警示教育”書畫展,通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),本人深受

2、教育,作為一名基層黨員,我深深感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價(jià)。透過(guò)觀看這些腐敗分子的典型事例,我們要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。具體心得體會(huì)如下:一、強(qiáng)化警示教育透過(guò)觀看“反腐倡廉警示教育”書畫展,提高了我們黨員干部的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變潛力,使黨員干部樹立

3、了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,在物欲橫流的社會(huì),人們無(wú)利不往來(lái),少數(shù)黨員干部放任自流,給國(guó)家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)流失,同時(shí)也帶壞了一批干部,從而構(gòu)成不良的社會(huì)風(fēng)氣,在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和觀看過(guò)程中,我們深刻體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的重要性,使自我有強(qiáng)烈的職責(zé)感和緊的傳統(tǒng)美德教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育;以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識(shí)教育,通過(guò)學(xué)科中統(tǒng)整、活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑

4、,使學(xué)生接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。2、努力是做好三個(gè)推進(jìn)工作。一是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)教材工作。這是青少年廉潔教育的載體。要求編寫適合青少年特點(diǎn)的廉潔教育校本教材和簡(jiǎn)明廉政知識(shí)讀本,實(shí)現(xiàn)青少年廉潔教育科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。二是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂工作。這是青少年廉潔教育的保證。要求按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”的要求,分階段、分層次安排廉潔教育內(nèi)容,保證課時(shí)。三是推進(jìn)廉潔教育進(jìn)學(xué)生頭腦工作。這是青

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