西安地區(qū)高校水景系統(tǒng)景觀設(shè)計(jì)研究.pdf

1、“無水不成園，無水不成居”。自古以來，水體就以其獨(dú)特的形態(tài)之美、自然之韻及其所蘊(yùn)含的豐富而深刻的人文底蘊(yùn)，成為了園林造景中一個(gè)不可或缺的景觀元素，很好地彰顯了人與自然和諧共存的發(fā)展內(nèi)涵。近年來，各地高校的功能性建設(shè)大多已完成，繼而追求更高層次的人文性、生態(tài)性校園建設(shè)。水景作為彰顯生態(tài)特征與人文精神的最佳載體，在校園景觀建造時(shí)常常居于核心景觀的地位，但在客觀條件上，西安地區(qū)高校的水景建設(shè)受到了水資源缺乏、冬季寒冷的氣候以及脆弱的生態(tài)系統(tǒng)組

2、成等因素的影響；主觀營(yíng)造上，其水景建設(shè)又缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)理念與方法，再加上對(duì)南方水景建設(shè)的過度模仿，從而導(dǎo)致西安高校大多數(shù)的水景都存在著一系列較為嚴(yán)重的人文生態(tài)環(huán)境問題，這不僅使其缺乏特色，也造成了水資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，因此西安地區(qū)高校的水體景觀往往處在一個(gè)“不用可惜，用之易敗”的尷尬境地。西安作為中國(guó)高等院校最為集中的城市之一，擁有者數(shù)量眾多的高校，相較于沿海地區(qū)，在這里學(xué)習(xí)生活的師生們有著內(nèi)陸城市居民對(duì)水景更為普遍而迫切的訴求，

3、因此對(duì)這一地區(qū)的高校水景設(shè)計(jì)進(jìn)行研究，具有十分的必要性和重要的現(xiàn)實(shí)意義。
　　此篇論文在結(jié)構(gòu)上共分為六個(gè)章節(jié)，分別為緒論、相關(guān)理論及其內(nèi)容、研究背景、西安地區(qū)高校水景系統(tǒng)景觀設(shè)計(jì)理念及方法、西安地區(qū)高校水景系統(tǒng)景觀設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)體系研究及運(yùn)用、結(jié)論與展望。整篇文章本著發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、完善研究體系的思路來展開論述。首先采取實(shí)地問卷調(diào)查的方式，通過分析調(diào)查結(jié)果，明確得到西安地區(qū)高校水景所存在不足之處：生態(tài)性設(shè)計(jì)的缺失、校園場(chǎng)所

4、精神體現(xiàn)的匱乏、地域性特征表達(dá)的不足，而這三方面又恰恰是校園景觀最應(yīng)該體現(xiàn)的特征要素。本論文基于西安高校水景所存在的主要問題來構(gòu)建西安地區(qū)高校水景系統(tǒng)景觀設(shè)計(jì)理念與方法，提出了“生態(tài)優(yōu)先是設(shè)計(jì)原則，場(chǎng)所精神是設(shè)計(jì)靈魂，地域性表達(dá)是設(shè)計(jì)特色”的核心理念，它們相輔相成、缺一不可，是構(gòu)成優(yōu)秀校園水景必不可少的要素。
　　最后本論文基于所構(gòu)建的水景設(shè)計(jì)理念及方法，進(jìn)而提取評(píng)價(jià)因子，運(yùn)用定量研究與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，嘗試初步建立一套適用于