提高學(xué)習(xí)熱情演講稿范文多篇

1、提高學(xué) 提高學(xué)習(xí)熱 習(xí)熱情演 情演講稿范文多篇 稿范文多篇既然身高和顏值都沒(méi)有，那還是努力學(xué)習(xí)吧，年后我會(huì)過(guò)得很好。下面是小編整理的提高學(xué)習(xí)熱情演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。親愛(ài)的同學(xué)和老師：大家好!今天，我想說(shuō)說(shuō)“今天”!是的，今天是個(gè)好日子。那么，我想知道人的一生究竟有多少個(gè)“今天”呢?也許每到一天，你都會(huì)說(shuō)：今天又來(lái)了，好象很多很多啊!但是，你想過(guò)沒(méi)有，就今天，我正演講的這個(gè)今天，難道還會(huì)有么?對(duì)，沒(méi)有了!過(guò)去的時(shí)光一去不復(fù)返了。俗

2、話說(shuō)：時(shí)光似流水，時(shí)間是金錢(qián)，時(shí)間比生命!所以我要提醒大家：珍惜你現(xiàn)在擁有的時(shí)間，抓緊時(shí)間學(xué)本領(lǐng)，完善自己，去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!同學(xué)們，你們熱愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然嘍!學(xué)習(xí)包括很多很多，比如我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)各門(mén)功課，各位老師教給我們不同的知識(shí)：語(yǔ)文讓我們學(xué)會(huì)朗讀各種美妙的文章;數(shù)學(xué)讓我們學(xué)會(huì)計(jì)算，真是做事時(shí)心中能有數(shù)了;科學(xué)讓我們知道了五彩繽紛的世界——所以我們說(shuō)生活過(guò)程就是學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)得專(zhuān)心就是生活得認(rèn)真喲!我要跟大家說(shuō)：熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會(huì)

3、讓你成為一名智者，一個(gè)快樂(lè)聰明的人。那么，是不是應(yīng)該抓住今天來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少的書(shū)，陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。親愛(ài)的同學(xué)，你們都知道“時(shí)不待我”這個(gè)成語(yǔ)

4、吧。是的，時(shí)間不等待我們?nèi)魏我粋€(gè)人，只有我們緊緊地跟隨它，抓著它，才能在它的空間中生存。所以請(qǐng)聽(tīng)我點(diǎn)點(diǎn)咱們?cè)趺磁按龝r(shí)間的吧。你是不是吃飯的時(shí)候說(shuō)笑了半天，課堂上將鋼筆玩耍了半日?放學(xué)路上只顧著看風(fēng)景，又耽誤了一段時(shí)光呢?從我們的指尖、嘴邊、眼前流過(guò)的時(shí)光還有很多很多呢!我想請(qǐng)同學(xué)數(shù)數(shù)自己的不是吧!下決心將不再肆意浪費(fèi)時(shí)間了，將用心珍愛(ài)它，從此將時(shí)間完全據(jù)為己有，快將時(shí)間合理地分配到我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中吧!莫等閑白了少年頭!最后我要說(shuō)，不要讓

5、自己的時(shí)間流淚哭泣，要讓它伴我們來(lái)學(xué)習(xí)，讓我們做快樂(lè)而有知識(shí)的孩子吧。珍惜時(shí)間吧，同學(xué)們!學(xué)習(xí)從今天開(kāi)始!同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重

6、要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣，受益終身”這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”，中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們學(xué)生時(shí)期好比是人生的春天，只有從現(xiàn)在起熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之材。親愛(ài)的同學(xué)們：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，

7、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)沒(méi)有日光的時(shí)候，我們還有有月光，沒(méi)有月光的時(shí)候，我們還有星光，那沒(méi)有星光的時(shí)候我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期盼的目光。努力學(xué)習(xí)，我的責(zé)任。每一個(gè)人、每一件東西都有他們自己的職責(zé)。例如：警察的天職是除暴安良，醫(yī)生的天職是救死扶傷，老師的天職是傳道解惑;太陽(yáng)承擔(dān)起每天東升西落的責(zé)任，世界擁抱了光明，仙人掌肩負(fù)起捍衛(wèi)沙漠的使命，荒漠再現(xiàn)了生機(jī)。不論我們?cè)覆辉敢?，既然我?/p>

8、被扣上了學(xué)生的帽子，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！睘槭矔?huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)是自己的事，為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因?yàn)槊鄯涞男燎?，而是?lái)自它內(nèi)在的清香;草的堅(jiān)韌不是因?yàn)槟_印的踩踏，而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強(qiáng);樹(shù)的偉岸不是因?yàn)榛ú莸囊r托，而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也。”學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力，既然我們不是神的孩子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?；蛟S，成功的途徑有很多，