淺析機關如何發(fā)揮黨史學習教育引導作用心得體會

1、淺析機關如何發(fā)揮黨史學習教育引導作用 淺析機關如何發(fā)揮黨史學習教育引導作用心得體會 心得體會中國共產黨成立 100 周年之際，在全黨開展黨史學習教育，是以同志為核心的黨中央統(tǒng)籌全局、著眼長遠作出的重大決策，為全黨從黨史中汲取智慧和力量、走好新時代長征路提供了科學指引。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺對照重要講話精神，全力學好黨史這門必修課，進一步接受黨的初心使命、性質宗旨、理想信念的生動教育，更好地從黨的百

2、年偉大征程中汲取前進的智慧、奮進的力量，滿懷信心譜寫全面建設社會主義現(xiàn)代化新篇章。當前，不少黨員干部對黨史學習教育的重視程度不夠，工作中比較注重業(yè)務知識和能力的學習，而未意識到學習黨史對于鼓舞斗志、明確方向、堅定信念、凝聚力量、啟迪智慧、砥礪品格的重大意義；現(xiàn)階段學黨史還停留在講故事、聽故事層面，而未深入對黨的歷史理解和把握，加深對黨的理論理解和認識，沒有做到學有所思、學有所悟；機關內普遍缺乏黨史學習教育講師人才，真正有黨史研究和教育工

3、作經驗的人員不多，愿意參與到黨史學習教育工作中的人員也不多，造成師資力量缺乏、教材不系統(tǒng)不全面，影響到黨史學習教育的實效成果。黨史學習教育是一項全面系統(tǒng)性工作，各機關要提高政治站位，迅速把思想和行動統(tǒng)一到重要講話上來，明確目標任務、加強足現(xiàn)實，準備把握好本階段的歷史大勢，做好本階段該做好的事，完成本階段的任務，要抓住歷史變革時機，準確把握前進方向順勢而為、奮發(fā)有為；二是要總結歷史經驗應對風險挑戰(zhàn)，黨的歷史中，我們面臨無數艱難險阻，革命戰(zhàn)

4、爭時期，我們黨有統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設“三大法寶”，歷經井岡山革命、長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等偉大過程，成立新中國；新中國成立后，我們創(chuàng)造性的發(fā)展社會主義市場經濟，走中國特色社會主義道路。如此等等，這都是我們黨在長期革命斗爭和經濟建設中積累的寶貴經驗，如今我國發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)前所未有，“黑天鵝”“灰犀牛”不斷涌現(xiàn)，要想更好應對前進道路上的各種風險挑戰(zhàn)，就必須從黨史中悟出啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶；三是要把握歷史主動建設社

5、會主義，要通過黨史學習教育，認真回顧走過的路的同時，準確認識黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，肩負起繼續(xù)走好前行的路的使命，開好局、起好步，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻更多的智慧和力量。以黨的建設為重。政府機關要以高度的政治擔當，推動黨史學習教育融入到黨的建設上來，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，發(fā)揮政治建設統(tǒng)領作用，加強黨的紀律建設，始終維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。一是