高中版美術(shù)試講之教案模板和模式2-

1、中學美術(shù)試講教案模板 中學美術(shù)試講教案模板造型表現(xiàn)課 造型表現(xiàn)課各位評委老師好！ 今天我試講的內(nèi)容是人教版中學美術(shù)第 冊第 課《 》（板書課題），課型是 。這一課我設計的教學理念是采用 、 教學法（板書 出來）在教學中，創(chuàng)設問題情境，為學生的思維活動提供更多的機會、更廣闊的 思維空間，使學生在解決問題的過程中，提高探究能力。一、創(chuàng)設情境，新課導入 創(chuàng)設情境，新課導入：同學們好，首先請大家看幻燈

2、片，欣賞 作品。同時要求學生帶著老師的兩個問題去欣賞：這些是 、 ？(導入部分根據(jù)教學目標，我將采用 導入法，讓學生直觀的感受作品，吸引學生興趣，引導學生進入學習狀態(tài)。)通過欣賞提出相應問題，導入今天的課題：《 》 二、 二、欣賞經(jīng)典作品，品味藝術(shù)魅力 欣賞經(jīng)典作品，品味藝術(shù)魅力老師：請大家打開本課教材，找出教材中你最喜歡的一幅作品，并說說它最 吸引你

3、的地方是哪里？學生回答，教師作簡單的評價 老師：這位同學說的很有道理，這個作品 。像這樣的優(yōu)秀作品還有很多，我們一起來看看吧。同學們在欣賞這些作品的時候，要帶著問題，咱們分小組進行分析和討論。 （提出問題）1、 2、 播放幻燈片，欣賞教材中的代表性作品，感受藝術(shù)作品的美感。教師引導學 生觀察作品中所蘊含的技法特色。老師：下面請每組推選一位同學起來回答。 學生：……老師：這位同學觀察的比較認真，但

4、是還有不全面的地方。在這 幅作品中運用了哪些方法來表現(xiàn)的呢？我再找一位同學來回答 學生：……老師：同學們回答得很好，在這些優(yōu)秀的作品中，我們感受到了 發(fā)現(xiàn)了 這就是我們這一節(jié)課要講的知識點 。 （板書知識點）三、教師示范，講解要點 三、教師示范，講解要點 欣賞了這么美的作品，同學們是不是也想自己動手來畫一畫呢。不要著急， 下面老師就來給大家示范一下。我們要用的工具有

5、 ，在示范過程 中同學們要注意 ，請同學們在繪畫時一定要注意 。 這一部分是本課的重點，應該重點講解，注意講清要點，示范清晰，讓學生 明確工具的使用技巧及注意事項。所以我又安排了一個提問環(huán)節(jié)，讓學生進一步 明確繪畫技法。在老師示范的過程中，同學們發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律？有哪些需要注意的事項？找 同學起來回答“……” ，同學們觀察的非常認真，也相當細心。那下面大家就一起動手試一試

6、吧。 四、課堂練習，巡回指導 四、課堂練習，巡回指導 給出相應的課堂練習題目，并提出要求，說明注意事項。 學生可以單獨練習，也可以在小組內(nèi)討論合作完成 教師巡回輔導，給學生相應的引導和幫助。 這一部分是本課的難點。在這個環(huán)節(jié)中引導學生細心觀察，大膽表現(xiàn)。注重第七課 第七課 明快灑脫 明快灑脫 俊朗多姿 俊朗多姿——水粉畫 水粉畫一創(chuàng)設情景、導入新課 創(chuàng)設情景、導入新課【引入 引入】引導學生欣賞幾張畫家的水粉作品，同時要求學生帶著問題去

7、欣賞：這些是什么畫種？引起學生的興趣，然后我再補充，這節(jié)課我將滿足同學們的好奇心和求職欲望，一起認識、欣賞與創(chuàng)作水粉作品。從而引出本課課題：明快灑脫 俊朗多姿——水粉畫。【多媒體 多媒體】 展示幾張著名畫家水粉作品，如高柏年作品：http://www.gcart.com.cn/upfile/20109666505659.jpg郭振山作品：http://hi.baidu.com/llwjyzhscgclose/item/42c6448c4

8、7308dcf98255fb7林風眠作品：http://www.goodarts.com.cn/member/detail.asp?articleid=4710【板書 板書】一、明快灑脫 俊朗多姿——水粉畫。學生欣賞并思考： 學生欣賞并思考：畫家是怎樣感悟生活，運用色彩抒發(fā)內(nèi)心感受的？【互動 互動】欣賞作品后發(fā)言，這些作品是什么畫種？通過創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的學習興趣和熱情。二、分組討論：引導學生找出水粉畫的特點、聯(lián)想水粉畫的創(chuàng)作方 二、

9、分組討論：引導學生找出水粉畫的特點、聯(lián)想水粉畫的創(chuàng)作方法。 法?！疽龑W生 引導學生】 根據(jù)提供的作品，組織學生討論、解釋作品。引導學生思考、鑒 別、判斷，形成高尚的審美情操，提高他們的審美能力。 問 1： 你喜歡水粉畫嗎？你覺得水粉畫的特點有哪些？（要求學生以小組為單 位，每小組總結(jié)出水粉畫 1-2 個特點） 【思考、討論 思考、討論】 欣賞作品后，思考問題，學生以小組的形式展開討論。1：學生回答對水粉畫的感覺，找出水粉畫的特點，

10、小組得出結(jié)論。 聽老師小結(jié)水粉畫的特點 【教師小結(jié) 教師小結(jié)】：水粉覆蓋能力強，色彩純度較高，色彩效果渾厚、柔潤、鮮明、 艷麗等。 問 2：我們應該如何繪制水粉畫？（同學們大膽去聯(lián)想，小組展開討論） 【思考、討論 思考、討論】2.學生想象水粉畫的繪制過程，小組展開討論【教師小結(jié) 教師小結(jié)】：同學們的想象力很強，答案馬上揭曉，下面請同學們把目光移上 來看老師分析和示范。培養(yǎng)學生觀察和大膽想象的能力，提高學生的團體合作意識。三、教師課堂示范