縣委辦黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)主持詞

1、縣委辦黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活 縣委辦黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)主持詞 會(huì)主持詞同志們：按照中央和省市縣委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一安排部署，經(jīng)報(bào)縣委組織部、縣委黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣紀(jì)委同意，今天我們召開縣委辦公室黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)。這次組織生活會(huì)聚焦“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”這一主題，圍繞“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”這一目標(biāo)，盤點(diǎn)黨史學(xué)習(xí)收獲、檢視剖析問(wèn)題，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，并提出今后的

2、努力方向和整改措施?？h委辦黨支部共有黨員××名，今天實(shí)到××人，事假××人，參會(huì)人數(shù)達(dá)到應(yīng)到會(huì)人數(shù) 2／3 以上，符合召開組織生活會(huì)要求，可以開會(huì)。出席今天會(huì)議的有：縣委黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)第一指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)、縣紀(jì)委xx 同志，聯(lián)絡(luò)組組員、縣委組織部組織××同志?？h委書記××，縣委副書記××同志百忙之中抽出時(shí)間以

3、普通黨員身份參加支部的組織生活會(huì)，充分體現(xiàn)了黨的政治生活的嚴(yán)肅性，為全縣黨的基層組織生活常態(tài)化、制度化作出了表率。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，縣委辦公室始終堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的首要任務(wù)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，聚焦突出問(wèn)題整改，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育與服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾各項(xiàng)工作有機(jī)融合，在評(píng)的思想和行動(dòng)自覺(jué)。三是開展談心交心，促進(jìn)交流提高。按照要求，黨支部書記帶頭與支部班子成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員代表開展了談心談話，誠(chéng)懇

4、聽取了黨員對(duì)支部工作和支部班子成員的意見(jiàn)建議。支委班子成員之間、支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間也進(jìn)行了交心談心，通過(guò)坦誠(chéng)交流、相互提醒，交換意見(jiàn)建議，不僅溝通了思想，達(dá)成了共識(shí)，也為開展批評(píng)和自我批評(píng)奠定了基礎(chǔ)。四是深入盤點(diǎn)檢視，明確整改方向。在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、開展交心談心的基礎(chǔ)上，我?guī)ьI(lǐng)支部班子成員圍繞組織開展黨史學(xué)習(xí)教育、聯(lián)系服務(wù)黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面，起草撰寫了班子對(duì)照檢查材料。支部班子成員和全辦黨員圍繞學(xué)習(xí)重要講

5、話體會(huì)、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)材料的感悟和收獲，以及在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面的差距和不足，聯(lián)系本人思想和工作實(shí)際，全面審視剖析問(wèn)題原因，明確了今后的努力方向和整改措施。今天的會(huì)議共有五項(xiàng)議程：一是通報(bào)縣委辦公室黨支部半年來(lái)工作情況；二是由我代表支委班子作對(duì)照檢查；三是全辦黨員干部依次作對(duì)照檢查并開展批評(píng)；四是縣委指導(dǎo)組組長(zhǎng)作點(diǎn)評(píng)講話；五是縣委書記××同志講話。下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)，由我通報(bào)縣委