在全市年輕干部公文寫作培訓(xùn)班上的交 流 發(fā)言

1、在全市年 在全市年輕干部公文寫作培 干部公文寫作培訓(xùn)班上的交流 班上的交流發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：很感謝能舉辦公文寫作培訓(xùn)班，給我們這些年輕干部提供 一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的機會，聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的 講授，感到非?！敖饪省保_多時的寫作困惑得到了解決。 大家都有一個切身體會，進(jìn)入機關(guān)工作之后，文稿起草就成為 了工作中很重要的一部分，幾乎每天都要圍繞文字轉(zhuǎn)。通過這 幾年的寫作，也積累了一些體會和感悟，現(xiàn)與大家做一下交流。我認(rèn)為，寫

2、好公文材料，要做到“六多”：一要多讀。高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍收錄了人類的經(jīng)驗，凝聚了人類的智慧，為我們打開了未知世界的大門，讓我們在知識的海洋里徜徉。我們要多讀，多積累，厚積才能薄發(fā)。要多讀理論書籍。一直認(rèn)為理論書籍晦澀難懂，不如文學(xué)書籍情節(jié)跌宕起伏、引人入勝，就忽視了對理論書籍的閱讀。殊不知，理論的積累是寫好文稿的重要基礎(chǔ)。李雪勤老師在書中就說過，他大學(xué)的時候就對哲學(xué)感興趣，還專門旁聽了哲學(xué)系的許多課程，剛到中紀(jì)委工作時

3、，在工作之余還集中時間專門學(xué)習(xí)了《馬克思恩格斯全集》。日常的積累為他今后的文稿寫作奠定了堅實的基礎(chǔ)。要多讀領(lǐng)導(dǎo)講話、調(diào)研文章好領(lǐng)導(dǎo)講話真正把精髓要義展現(xiàn)出來。要充分利用整理稿件、編輯稿件的機會，學(xué)習(xí)他人在文稿起草中的好的地方，吸取不足的教訓(xùn)，避免以后自己在文稿起草中出現(xiàn)同樣的問題，不斷提高自己的文稿能力。四要多總結(jié)。事后總結(jié)是一個好習(xí)慣。不管做什么事情，做完之后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，有利于以后的整改提升。我想每當(dāng)大家齊心協(xié)力完成一項工作任務(wù)

4、，就組織一次總結(jié)會議，大家分別說一下自己在做好分內(nèi)工作時的好的經(jīng)驗做法和不足。經(jīng)驗的分享讓其他人在遇到同樣的工作的時候，可以找到快速高質(zhì)量完成的途徑；不足則讓大家注意不要再犯同樣的錯誤或者不要走彎路。同樣，作為個人在完成一篇文稿、一項工作之后，也要認(rèn)真總結(jié)，不斷提升自己。五要多創(chuàng)新。創(chuàng)新是起草好文稿的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有生命力。沒有創(chuàng)新，文稿總是千篇一律。我覺得創(chuàng)新并不是隨隨便便的創(chuàng)新，也不是為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，而是要在理論積累的基礎(chǔ)上的創(chuàng)