河北省衡水中學2017屆高三下學期六調理綜化學試題_第1頁
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文檔簡介

1、7.化學與生活、環(huán)境密切相關,下列說法錯誤的是A.生活中鋼鐵制品生銹主要是由于吸氧腐蝕所致B.石油的裂化、裂解和煤的干餾都屬于化學變化C.天然纖維、人造纖維、合成纖維組成元素相同D.工業(yè)廢水中的 Cu2+、Hg2+等重金屬陽離子可以通過加入 FeS 除去8.下列說法不正確的是A.溶液、膠體和懸濁液這三種分散系的本質區(qū)別是能否透過濾紙或半透膜B.僅用新制的氫氧化銅懸濁液一種試劑可鑒別乙醇、乙酸、乙酸乙酯、葡萄糖溶液(必要時可加熱)C.過氧

2、化氫在酶作用下的分解反應速率隨溫度的變化關系如圖(a)所示D.在實驗中從溴水中分離出溴,先加入少量 CCl4, 可選用的操作、裝置如圖(b)所示9.可逆反應 2A(g)+B(g) 2C(g),根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)判斷下列圖像錯誤的是( )10.有機物 A 的分子式為 C5H12O2,則符合下列條件的有機化合物 A 的同分異構體有(不考慮立體異構)①1molA 可與金屬鈉反應放出 1mol 氫氣②含 2 個甲基③l 個碳原子上不能連接 2 個

3、羥基根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析正確的是A.溶液中肯定大量存在的陽離子只有 Mg2+、A13+、NH4+B.溶液中肯定沒有的離子是 Fe3+、Ba2+C.當加入 0.6mol 淡黃色粉末時,生成兩種氣體分別為 NH3 和 O2,其對應的體積比為 2:3D.溶液中可能存在 Cl-、HCO3- 26. (14 分)I:某實驗小組欲探究碳與濃硝酸反應的情況。甲同學設計了圖 l 裝置,認為若有紅棕色氣體產(chǎn)生就說明碳與濃硝酸發(fā)生了反應。(1)碳與濃硝酸

4、反應的化學方程式________________。(2)乙同學認為甲同學的結論是錯誤的,他的理由是(用化學方程式表不)_______,所以他認為應該檢驗_________(填化學式)的產(chǎn)生來證明碳與濃硝酸反應。為此乙同學查閱相關資料得知“O℃時四氧化二氮為液體”,從而改進了實驗裝置如圖 2 所示。(3)為了減少干擾,對于 A 裝置有下而 4 種操作方案,其中最合理的是(填數(shù)字序號)①將炭與濃硝酸一同放在裝置中加熱;②先加熱濃硝酸,然后將

5、炭投入其中;③先加熱炭,再加入冷濃硝酸;④先加熱炭,再將炭投入冷濃硝酸。(4)請用平衡移動原理解釋 B 裝置的作用_____________。(5)C 裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________,經(jīng)檢測 C 的溶液中還含有少量氮元素,只以 NO3-形式存在,寫出生成該離子的化學方程式__________。II:以金紅石(主要成分 TiO2)為原料生產(chǎn)金屬 Ti 的步驟主要有:(6)在高溫下,向金紅石與焦炭的棍合物中通入 Cl2,得到 TiC

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