2013年電大數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)作業(yè)4題目

1、一、目的： 一、目的：練習(xí)使用 練習(xí)使用 VB（也可以選用其他語(yǔ)言）與數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)合實(shí)現(xiàn)小型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng) （也可以選用其他語(yǔ)言）與數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)合實(shí)現(xiàn)小型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。 的設(shè)計(jì)。二、要求： 二、要求：按照題目要求完成具體的設(shè)計(jì)內(nèi)容。請(qǐng)從下面四個(gè)題目中選擇一個(gè)完成。 按照題目要求完成具體的設(shè)計(jì)內(nèi)容。請(qǐng)從下面四個(gè)題目中選擇一個(gè)完成。第 1 題針對(duì)學(xué)生成績(jī)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行小型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。按照下述要求實(shí) 針對(duì)學(xué)生成績(jī)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行小

2、型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。按照下述要求實(shí)現(xiàn)有關(guān)設(shè)計(jì)。 現(xiàn)有關(guān)設(shè)計(jì)。1、利用 、利用 VB（或其他軟件）進(jìn)行界面設(shè)計(jì)。界面中需要有對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行 （或其他軟件）進(jìn)行界面設(shè)計(jì)。界面中需要有對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行“增加”“修改 修改”“刪除 刪除”“查詢 查詢”功能的按鈕?？梢詤⒖既缦聢D 功能的按鈕?？梢詤⒖既缦聢D 1-1 的例子： 的例子： 圖 1-1 主窗體運(yùn)行界面2、創(chuàng)建相應(yīng)的窗體，包括主窗體， 、創(chuàng)建相應(yīng)的窗體，包括主窗體，“增加記錄 增加記錄”

3、窗體，修改記錄 窗體，修改記錄”窗體， 窗體，“刪除記錄 刪除記錄”窗體， 窗體，“查詢記錄 查詢記錄”窗體?？梢詤⒖既缦聢D 窗體?？梢詤⒖既缦聢D 1-2、1-3、1-4、1-5 的例子： 的例子：圖 1-2 “增加記錄 增加記錄”窗體運(yùn)行界面 窗體運(yùn)行界面第 2 題針對(duì)圖書管理數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行小型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。按照下述要求實(shí)現(xiàn)有 針對(duì)圖書管理數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行小型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。按照下述要求實(shí)現(xiàn)有關(guān)設(shè)計(jì)。 關(guān)設(shè)計(jì)。1、利用 、利用

4、 VB（或其他軟件）進(jìn)行界面設(shè)計(jì)。界面中需要有對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行 （或其他軟件）進(jìn)行界面設(shè)計(jì)。界面中需要有對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行“增加”“修改 修改”“刪除 刪除”“查詢 查詢”功能的按鈕?？梢詤⒖既缦聢D 功能的按鈕?？梢詤⒖既缦聢D 2-1 的例子： 的例子：圖 2-1 主窗體運(yùn)行界面 主窗體運(yùn)行界面2、創(chuàng)建相應(yīng)的窗體，包括主窗體， 、創(chuàng)建相應(yīng)的窗體，包括主窗體，“增加記錄 增加記錄”窗體，修改記錄 窗體，修改記錄”窗體， 窗體，“刪除記 刪除記錄”