中學(xué)教師個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

1、2020 中學(xué)教師個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文 中學(xué)教師個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文作為一名教師想必在學(xué)習(xí)時有著不少的收獲吧,不妨總結(jié)一番,下面是由小編為大家整理的”2020 中學(xué)教師個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀.2020 中學(xué)教師個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文（一）目前,我又一次學(xué)習(xí)了 教師十不準(zhǔn) .通過這次的學(xué)習(xí),通過這次學(xué)習(xí),我的思想有收到了一次洗禮,凈化和升華,使我對教師的言行舉止又加深了認(rèn)識和理解,使我又上了一堂師德教育課.教師十不準(zhǔn) 中的核心問

2、題為師德問題,為人師表,注重身教重于言教.教師的思想感情,處事哲理,人生觀點(diǎn),道德境界,品德修養(yǎng)甚至言談舉止,音容笑貌都會給學(xué)生留下深刻的印象,對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響.教師的人格影響,不僅對學(xué)生在校起作用,甚至以后在社會上還會長時間起作用.所以,教師需要處處為人師表,要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),自己就必須學(xué)而不厭,手不釋卷；要學(xué)生認(rèn)真勞動,自己必須熱愛勞動；要講文明禮貌.孔子云:”其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從.”作為教師,榜樣的

3、力量是無窮的,其身教必然重于言教.”為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職.要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯；要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則.教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做.嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友.一個教師只有熱愛學(xué)生,才會無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去

4、教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教.教師只有以自己言行統(tǒng)一,表里一致的美好品德為載體,才能在學(xué)生身上產(chǎn)生”隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的良好教育效果,使他們在對真理的信奉中也對教師產(chǎn)生敬仰之情.著名教育家陶行知先生也曾說過:”教師個人一舉一動,一言一行,都要修養(yǎng)到不愧人師的地步.教師只有完善學(xué)生.正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,措施,在教育教學(xué)過程中,利用

5、學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量.二,要做到”三心俱到”崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待.要做到”三心俱到”,即”愛心,耐心,細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要”特別的愛給特別的你”,切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)

6、生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量.三,要積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師.這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生.怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用”一眼泉的水”來供給學(xué)生.四,要以身作則,率先垂范教師的一言一行對學(xué)生的思想