精編2021-2022教育系統(tǒng)不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案

1、雖然文章質(zhì)量很高，但僅供學(xué)習(xí)交流XX XX 教育系統(tǒng)不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案 教育系統(tǒng)不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅查處教育系統(tǒng)存在的不正之風(fēng)，解決當(dāng)前群眾反映強(qiáng)烈的違規(guī)征訂教輔、在職教師有償補(bǔ)課、變相強(qiáng)制收費(fèi)等問(wèn)題，回應(yīng)群眾關(guān)切，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。根據(jù)遷安市紀(jì)委監(jiān)委的有關(guān)要求，經(jīng)教育局黨組研究，決定在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，特制定本實(shí)施方案。一、目標(biāo)任務(wù) 一、目標(biāo)任務(wù)教育系統(tǒng)

2、存在的不正之風(fēng)已經(jīng)引起社會(huì)廣泛關(guān)注，影響了教育形象，破壞了教育生態(tài)，已經(jīng)到了非解決不可的地步，整治工作中，要注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、突出解決問(wèn)題，堅(jiān)持邊查邊改、糾建并舉、標(biāo)本兼治，采取有利舉措解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，嚴(yán)查教育系統(tǒng)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，問(wèn)責(zé)失職失責(zé)行為，完善健全管用的制度和機(jī)制，確保群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決，切實(shí)減輕群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度，消除不良影響，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。二、整治重點(diǎn) 二、

3、整治重點(diǎn)（一）違規(guī)征訂教輔資料問(wèn)題。重點(diǎn)整治違背“一科一輔”原則發(fā)生的“一科多輔”問(wèn)題，隨意擴(kuò)大省定教輔資料目錄，雖然文章質(zhì)量很高，但僅供學(xué)習(xí)交流（四）師德師風(fēng)和“四風(fēng)”問(wèn)題。重點(diǎn)整治師德敗壞、違規(guī)公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、違規(guī)參加謝師宴、升學(xué)宴等問(wèn)題；重點(diǎn)整治教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在辦理學(xué)生入學(xué)、分班、排位等事務(wù)中濫用職權(quán)、吃拿卡要，違規(guī)接受宴請(qǐng)、收受禮品禮金及其它有損教師形象的行為。三、工作步驟（一）全面安排部

4、署（２０２*年*月*日－*日）。教育局成立教育系統(tǒng)不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面統(tǒng)籌安排部署教育系統(tǒng)不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作。教育局將專(zhuān)項(xiàng)整治公告、監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)，以“公開(kāi)信”的方式發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中，并在遷安時(shí)訊、電視臺(tái)、遷安教育微信公眾號(hào)等媒體平臺(tái)公布，發(fā)動(dòng)群眾參與專(zhuān)項(xiàng)整治工作。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校、市直學(xué)校（園）要召開(kāi)全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案，提出明確紀(jì)律要求，并通過(guò)家長(zhǎng)微信群、釘釘群、校訊通等方式，大力宣傳相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)整治工作內(nèi)