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1、2011 2011 年陜西省商洛中考化學真題及答案 年陜西省商洛中考化學真題及答案可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-401.某同學做氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的實驗,操作示意圖如下,其中操作有錯誤的是【 】 2.下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是【 】A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃B. 農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤C. 工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬D. 化工生產(chǎn)中以煤為原料制取甲
2、醇(CH3OH)3.四位同學在一起討論某種物質(zhì),請根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是【 】4.隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所認知。下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是【 】A. 碘的相對原子質(zhì)量為 126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 53B. 碘原子核外共有 53 個電子,最外層有 7 個電子C.碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學反應(yīng)中容易得到電子D. 碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO
3、3 中碘元素的化合價為-1 價5.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是 【 】A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物C. 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變(1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 。(2)乙裝置收集氧氣時需要用帶火星的木條來驗滿,這是利用了氧氣的 性。甲、乙兩種制取氧氣的方法相比
4、,乙方法的優(yōu)點是 。11.(4 分) 下表是 KNO3 在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題。(1)分析表中數(shù)據(jù),歸納出 KNO3 的溶解度隨溫度變化的規(guī)律 。(2)20℃時,在裝有 5g KNO3 晶體的試管中,加入 10g 水并充分振蕩,此時所得溶液為 (選填“飽和”或“不飽和”)溶液。再將該試管放入盛有熱水的燒杯中,使試管內(nèi)溶液溫度升至 60℃,此時試管內(nèi)的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
5、 。(3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的 KNO3 溶液時,溶解過程所需要的儀器有 。12.(5 分) 下圖中的幾種物質(zhì)是常見的鹽,請回答下列問題。(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象是 。(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成 CO2,是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有 (寫離子符號)。(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式為 ;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng),其理由是
6、 。三、實驗及探究題(共 2 小題。計 l2 分)13.(5 分) 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,下面是初中化學中幾個重要的對比實驗。(1)實驗 1 中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個條件為 。(2)實驗 2 中,觀察到 A 燒杯中的現(xiàn)象是 ,由此可驗證分子的性質(zhì)。(3)實驗 3 中,對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象,可推知防止鐵生銹的原理是
7、 。(4)實驗 4 中,對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,可說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式為 。14.(7 分) 鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理?!咎岢鰡栴}】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢?【實驗探究】同學們對這
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